A Refundar La Educación

A refundar la educación.

Refundar

tr. fig. Reorganizar la estructura [de una institución, organización, etc.] para que vuelva a funcionar con normalidad.

Con esta definición de lo que es refundar comenzaremos este trabajo lo cual tratará de establecer la comparación de Rafael Cuevas Molina, Ronald Lárez Romero y Carlos Díaz Marchant, sobre el tema de refundar la educación.

Comenzaremos diciendo que los autores mencionados anteriormente coinciden que en América Latina la educación se encuentra en una crisis , debido a varios factores que dichos autores citan de una manera clara y que nosotros trataremos de abordar con la claridad que amerita dicho tema, por ser la educación uno de los pilares mas importante para el desarrollo de un pueblo.

Rafael Cuevas y Ronald Lárez Romero coinciden que América Latina esta asumiendo un proyecto neoliberal y que esto ha incidido en que la educación se encuentre rezagada a tal punto de que haya que refundarla, mientras que Carlos Díaz Marchant por su parte plantea que el mayor problema de la educación en América latina radica en que se está tomando de modelo la educación de Europa lo que ha significado trasladar mecánicamente lo que se hace en otros contextos y continentes, sin existir preocupación por las consecuencias que genera este mecánico proceso .Por lo tanto se debe poner en práctica una propuesta pedagógica centrada en crear un modelo acorde con la idiosincrasia Latinoamericana y Caribeña.

También, Rafael Cuevas, menciona como otros factores el rezago que vive la educación como son: la globalización neoliberal, la crisis medioambiental, la crisis energética la crisis civilizadora el plantea que se esta educando bajo el modelo capitalista, dejando de lado la cultura por lo tanto debe cambiarse ese modelo por otro que atienda mas a la gente.

Mientras que Ronald Lárez Romero plantea que América latina debe salir de esos proyectos neoliberales porque el mismo esta desdibujando y descontextualizando los procesos de identidad y soberanía nacional ,por lo tanto se debe asumir una solida posición cuestionadora por la forma como se produce y distribuye el conocimiento en un aparato educativo escolarizado ,en un marco de una transnacionalización pedagógica, de un neo-funcionalismo académico y de una posición neo- utilitarista en la concepción del currículo.

Por otro lado Carlos Díaz Marchant habla de que la educación en América Latina está fuertemente impactada por los altos índice de injusticia existente en nuestra sociedad, lo que junto a la pésima distribución de la riqueza que es propia de la región genera un cuadro que atenta directamente contra la materialización de esta como un derecho humano fundamental.

Otro problema que plantea Marchant es que la realidad educativa que se observa en América Latina es que esta marcada por los millones de seres humanos que viven en pobreza extrema por lo que se puede afirmar que la educación no esta jugando el rol que le corresponde en esta parte.

También plantea Marchant que en el modelo educativo de hoy se le ha cerrado las pertas a la comunidad ,olvidándose que esta juega un papel interesante ,además de que en los actuales momentos se está buscando lo cuantitativo y no lo cualitativo esto ha influido en que las ultimas reformas que se han hecho en educación en América Latina han estado basados en estudios diseñados e impuesto por organismos internacionales como son: Banco Mundial, Banco Interamericano de Desarrollo y Fondo Monetario Internacional. Han sido ellos quienes han hecho prevalecer sus políticas y definiciones, sus interese y visiones, sus deseos y concepciones.

Como podemos notar los tres autores mencionados en este trabajo citan como principal problema de la educación de América Latina consiste en el modelo neoliberalista basado en el capitalismo donde solo se busca en el ser humano su capacidad para hacer riqueza, olvidándose de su cultura y de su análisis critico que debe tener el ser humano frent5e a la vida es por eso que cada autor plantea una refundación en el sistema educativo de América latina.

Rafael Cuevas Molina ,plantea

...