ACT2. RECONOCIMIENTO GENERAL ANALISIS DE CIRCUITOS DC

INDICE

1. PORTADA

2. INDICE

3. OBJETIVOS

4. DESARROLLO

5. CONCLUSIONES

6. BIBLIOGRAFIA

INTRODUCCION

El siguiente trabajo trata de hacer es un acercamiento a los diferentes temas a tratar y la metodología utilizada durante la duración del curso, se ha propuesto la realización de un mapa conceptual en donde estarán relacionados los diferentes temas a tratar durante el curso.

Para de esta forma organizarse en la solución de los diferentes trabajos y talleres tendientes a desarrollar la temática del curso.

OBJETIVOS

 Reconocer la estructura del curso ANALISIS DE CIRCUITOS DC

 Reconocer la metodología del curso

 Organizar con el conocimiento obtenido la repartición de tiempos con la finalidad de cumplir a cabalidad con las tareas encomendadas en los tiempos programados.

 Realizar una presentación con el grupo de trabajo

 Hacer el primer acercamiento con el grupo colaborativo y Tutor

CONTENIDO

MAPA CONCEPTUAL

FICHA GENERAL DEL CURSO

Nombre Análisis de circuitos DC

N° de créditos 2

Objetivo General del Curso Comprender, analizar problemas de circuitos resistivos, inductivos y capacitivos en DC, aplicando las leyes que lo rigen.

Unidades que tiene el curso

Unidad 1

Conceptos Básicos y Fundamentos sobre circuitos eléctricos.

Objetivos Unidad 1 1.- Adquirir los conceptos básicos y comprendan las leyes que rigen el funcionamiento de los circuitos eléctricos

2.- Comprender su importancia en el campo de la electrónica.

Unidad 2 Métodos de análisis de circuitos eléctricos y conceptos básicos sobre inductancia y capacitancia.

Objetivo Unidad 2 1.- Adquirir las competencias necesarias correspondientes a las leyes fundamentales de los circuitos eléctricos

2.-Aplicación estos conceptos para el análisis y solución de los mismos.

Tipos de evaluación

Autoevaluación Evaluación que se le realiza al estudiante para valorar su propio aprendizaje.

Coevaluación Se realiza atreves de los grupos colaborativos y pretende la socialización de los resultados del trabajo individual.

Heteroevaluación Es la valoración realizada por el tutor.

Palabras claves Corriente eléctrica, voltaje, potencia, circuito eléctrico,

circuitos serie y paralelo, fuentes, resistencias, mallas, nodos,

ley Ohm, leyes de kirchhoff, teoremas

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