Actividad Rol docente centrado en el aprendizaje

Rol docente centrado en la enseñanza Rol docente centrado en el aprendizaje

Proporciona o produce enseñanza. Proporciona o produce aprendizaje por cualquier medio

Paradigma tradicional Paradigma dominante

Transfiere conocimientos Autoaprendizaje, autoevaluación y autocritica

Falta de visión Con visión innovadora

Desarrolla estrategias simples Desarrolla estrategias más complejas

Rigidez en el conocimiento Crear estrategias que lleven al conocimiento

Programas preestablecidos Utiliza la tecnología

Genera conocimientos evolutivos Falta un régimen de evaluación

Otorga una calificación Los conocimientos obtenidos tienen trascendencia

Aplica un examen Conocimientos basados en constructivismo

Centrado en entregar información Centrado en educar

Los alumnos son vistos como recipientes vacíos Los alumnos son descubridores constructores de su propio conocimiento

Atomismo Educativo Aprendizaje Holístico de conocimientos y habilidades

Una metodología especifica determina las fronteras El éxito y el aprendizaje de los estudiantes es lo que impone las fronteras

Formato actividad 1: Cambios de paradigma en el actuar docente

Conclusión individual.

Las características individuales de cada docente son determinantes para el desempeño optimo en la docencia. Nosotros como docentes dependiendo de cada una de las asignaturas que uno imparta debemos de ser adaptables, dinámicos, actuales dependiendo de las necesidades de nuestros alumnos. Las características de los docentes basados en la enseñanza las tenemos a mayor o menor grado dependiendo de cada maestro pero en algún momento o situación aplicamos alguna de estas características. En la actualidad los alumnos tienen un excelente uso de las tecnologías ya sea buen uso o uso sin sentido por lo que si un maestro no tiene el conocimiento o la habilidad del manejo de las tecnologías los alumnos llegaran a poner una barrera entre alumno-maestro.

Reflexión por equipo

Para ser un buen docente debemos contar con características mínimas como personas, entre ellas podemos mencionar; tener una buena autoestima, ética, entusiasmo, metas claras, tenacidad. Debemos estar conscientes que estamos en continuo movimiento por lo cual debemos adecuarnos al cambio para estar a la altura de nuestros estudiantes y a su entorno, en nuestro que hacer docente necesitamos buscar todo aquello que nos invite a crecer (capacitarnos, buscar retos, etc.) y debemos evitar todo aquello que nos limita (ignorancia, indecisión, miedo al cambio, etc.), por lo tanto, debemos combinar los roles (enseñanza-aprendizaje) para optimo desempeño.

Reflexión personal (mínimo media cuartilla)

Preguntas guía

Aprendi que uno como docente debe de ser muy dinámico, muy abierto a los cambios porque uno no tiene o desconoce acerca de las metodologías de aprendizaje. La solución a dicha situación es aceptarla y solucionarla. Estar actualizados en todas las áreas porque este mundo esta en constante movimiento. En lo particular me gusta estar actualizado acerca de los avances de la tecnología debido a el tipo de carrera que estudie y sé que si a uno como por ahí dicen se le duerme pues uno se queda atrás en noticias o aplicaciones de las tecnologías y los alumnos ellos están en su mayoría muy enterados. Utilizando este tipo de conocimientos los adaptare para poder aplicarlos en mis materias para hacerlas mas llamativas hacia el alumno que es uno delos principales retos: HACER QUE EL ALUMNO MUESTRE INTERES EN MIS ASIGANATURAS. ¿Por qué? Por que a la mayoría de ellos no les agradan este tipo de materias como lo son las matemáticas.

Tratar de que nuestra metodología de todos y cada uno de los maestros del plantel donde laboro

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