APRENDO EN VALORES Y ELIJO LO MEJOR PARA MÍ Y MI FAMILIA, ESCUELA Y COMUNIDAD

PROYECTO DE APRENDIZAJE

APRENDO EN VALORES Y ELIJO LO MEJOR PARA MÍ Y MI FAMILIA,

ESCUELA Y COMUNIDAD

25 de junio del 2013

Índice

Pág.

• Diagnostico situacional 3

• Planteamiento de la situación 4

• Finalidad 5

• Objetivos 6

 Generales

 Específicos

• Relación de las áreas de aprendizaje 7

• Conclusiones 48

• Recomendaciones 52

• Referencias 53

Diagnostico Situacional

Durante toda la vida y en especial durante la adolescencia, las personas están expuestas a diferentes distracciones y tentaciones; razón por la cual, en la etapa de educación media y general se requieren guías o principios que le permitan tomar las mejores decisiones y elegir un comportamiento adecuado, dedicar su tiempo a actividades beneficiosas y seleccionar amistades más convenientes y enriquecedoras.

En el aula de segundo año de la Unidad Educativa Colegio Integral “La Villa Educativa”, se requiere que los jóvenes cumplan satisfactoriamente con las diferentes evaluaciones de manera oportuna y completa, dentro de las normas y pautas establecidas, mejoren su desempeño escolar y en general que mantengan una adecuada conducta en su vida cotidiana, para el beneficio individual, familiar y comunitario. Esto es posible con la aplicación de valores como herramienta fundamental para el desarrollo personal, la formación académica y para alcanzar relaciones armoniosas con sus padres, representantes, docentes, amigos y vecinos.

Planteamiento de la Situación

El comportamiento humano se relaciona directamente con la autovaloración, el nivel de autoestima, la visión de futuro y el grado de compromiso con el mundo que lo rodea. Es así como en la convivencia familiar, escolar, y comunal se demuestra el grado de aprendizaje con respecto a la elección de lo que es mejor o no, para mí y mi familia, escuela y comunidad.

El rendimiento académico de los estudiantes está vinculado a la aptitud y a la aplicación de los valores como forma de vida, orientando y dándonos pautas para realizarnos como personas, formular metas, alcanzar sueños y aspiraciones, reflejan nuestros intereses, sentimientos, ideales y convicciones más importantes. Un estudiante responsable, respetuoso y buen compañero tendrá la facilidad para realizar trabajos individuales y en equipo, en todas las áreas académicas, lo que se ve reflejado directamente en un buen desempeño estudiantil, familiar, moral y social.

En el afán del ser humano por evolucionar la tecnología, el desarrollo industrial y científico ha traído

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