APROBACIÓN Y REVISIÓN DEL PLAN ACADÉMICO EDUCATIVO

Código: D-LC-P02-F01

Versión:  03

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Fecha: agosto de 2019

PROGRAMA ACADÉMICO: LICENCIATURA EN CIENCIAS SOCIALES

SEMESTRE: VIII SEMESTRE

ASIGNATURA: ECONOMIA COLOMBIANA

CÓDIGO: 8109292

NÚMERO DE CRÉDITOS: 3

PRESENTACIÓN

En la Ley General de Educación, se establece que para las asignaturas de la Educación Media (grados 10 y 11) en Ciencias Sociales,  “serán obligatorias y fundamentales las mismas áreas de la educación básica (historia, geografía, constitución política y democracia) en un nivel más avanzado, además de las ciencias económicas, políticas y filosofía” (artículo 31 de 1994). Es decir se reconoce que en la práctica actual, los problemas sociales, nacionales e internacionales dependen para su interpretación y solución del análisis interdisciplinario; en el cual la economía aporta su propio bagaje de conocimientos.

JUSTIFICACIÓN

La economía colombiana como parte importante del análisis económico en la carrera de Ciencias Sociales y económicas se justifica por cuanto, se constituye en la aplicación de los conocimientos teóricos, adquiridos por el estudiantado de Economía General, en el contexto colombiano contemporáneo. Permite además llevar el análisis al estudio de los diferentes problemas económicos colombianos, lo cual contribuye a la mejor comprensión de los problemas históricos, sociológicos, políticos, geográficos, culturales, etc.

OBJETIVOS:

Aproximar al estudiantado análisis de los procesos tanto internos como externos que más han influido en el desarrollo y conformación de la economía colombiana.

Interpretar la estructura socioeconómica colombiana, resaltando sus contradicciones fundamentales.

Identificar las medidas de política económica implementadas por las diferentes instancias gubernamentales, así como las repercusiones de su aplicación sobre los sectores de la economía y la sociedad.

COMPETENCIAS

Cognitivas, argumentativas, críticas y analíticas.

METODOLOGÍA

En la primera parte, previa lectura por parte de los estudiantes y presentación por parte del profesor se identificara las tensiones que se generaron en la consolidación del capitalismo moderno en la posguerra tanto en el proceso de industrialización e intervencionismo estatal como en la búsqueda, larga e inconclusa de un nuevo modelo.

En la segunda parte, cada estudiante seleccionara una de las temáticas propuestas para caracterizar y establecer los problemas de la estructura socioeconómica de Colombia en las primeras décadas del presente siglo. De esta manera, el estudiantado tendrá un acercamiento previo a cada uno de los temas propuestos. Su estudio les dará elementos para su participación activa en clase, y con su consulta complementa la explicación y profundización por parte del profesor.

La realización de talleres, trabajo en grupo, mesas redondas, exposiciones y escritos por parte del estudiantado contribuirán a una mejor comprensión de los contenidos.

El estudiantado también aportará sus puntos de vista y podrá incorporar otros materiales bibliográficos a la discusión, que se enriquecerá con el análisis crítico de la actualidad nacional e internacional.

INVESTIGACIÓN

Se orienta un nivel básico de investigación formativa, en el cual el estudiantado debe consultar diversas fuentes y confrontar los diferentes puntos de vista. Las indagaciones se exponen frente al grupo y se elaboran informes escritos. A partir de estas consultas preliminares el estudiantado podrá adentrarse en el proceso de investigación e ir avanzando de acuerdo a su formación.

MEDIOS AUDIOVISUALES

Ayudas audiovisuales ofrecidas por la universidad tales como TV, DVD, Video Beam.

El estudiantado podrá utilizar lo recursos informáticos de la universidad para ampliar, actualizar y hacer el seguimiento de las temáticas a través de páginas Web

EVALUACIÓN

Se realizará  de acuerdo con las normas establecidas  por la Universidad.

EVALUACIÓN COLECTIVA

Incluye los trabajos en grupo, mesas redondas, exposiciones y trabajos escritos

EVALUACIÓN INDIVIDUAL

Exposiciones orales, ensayos e informes escritos. Adicionalmente en la valoración final se tendrá en cuenta la participación en clase sobre las temáticas desarrolladas.