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ASPECTO COERSITIVO DE LA NORMA JURIDICA Y SANCION SOCIAL


Enviado por   •  17 de Febrero de 2013  •  946 Palabras (4 Páginas)  •  891 Visitas

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PRESENTACIÓN DE LA UNIDAD CURRICULAR

En la Unidad Curricular Estado, Ciudadanía y Nacionalidad, se establecerá un análisis reflexivo sobre el estatuto del Estado nación, mediante un ordenamiento que garantice a los ciudadanos y ciudadanas la vida, la libertad, la justicia, la igualdad, la solidaridad, la democracia y la responsabilidad social. Este análisis se sustenta en un estudio histórico de la democracia venezolana, que permita establecer una diferenciación objetiva entre un ciudadano en la democracia representativa y el ciudadano de la democracia participativa y protagónica.

En la Unidad Curricular se establece el fundamento de la nacionalidad como parte constitutiva de la ciudadanía, en el caso de los nacidos en el territorio y fuera del mismo. De igual manera, se profundiza sobre los aspectos teóricos, la regulación jurídica y el análisis social de elementos tan importantes para la interpretación de las tres figuras que le dan nombre:

La redefinición del Estado, la nacionalidad y consiguiente reinvención de la ciudadanía, dentro del contexto de la integración y de un mundo cada vez más complejo e interdependiente.

El estudiante reflexionará sobre los principios que rigen el proceso de transformación de la sociedad venezolana en el marco de una democracia participativa y protagónica, capaz de transformar los roles tradiciones hacia la conformación del nuevo socialismo.

OBJETIVO GENERAL:

Analizar al Estado Nación como garante de la nacionalidad y elemento transformador de la ciudadanía.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS O COMPETENCIAS:

Destacar la influencia del Estado Nación en la formación de la ciudadanía por encima de los elementos económicos.

Resaltar la importancia de la democracia participativa y protagónica en la construcción de la ciudadanía.

Describir la regulación y los efectos jurídicos de la nacionalidad.

Identificar la naturaleza y las atribuciones de la ciudadanía venezolana.

Interpretar el contexto histórico de los movimientos migratorios con sus implicaciones en la sociedad venezolana.

Conocer el ordenamiento jurídico vigente referido a la situación de los extranjeros y extranjeras que se encuentran en el país y de venezolanos y venezolanas en el extranjero.

Relacionar los fundamentos teóricos de la nacionalidad al eje integrar e integrador proyecto ciudadanía, derechos humanos e igualdad social.

MEDIOS DE PARTICIPACIÓN PROTAGÓNICASOCIOPOLÍTICO

• Elección de cargos públicos

• El Referendo

• La Revolución del Mandato

• La Iniciativa Legislativa Constitucional y Constituyente

• El Cabildo abierto

• La Asamblea de Ciudadanos y ciudadanas

• Consejos de Planificación Pública

• Organizaciones Populares de Base.

SOCIOECONÓMICO

• La Autogestión y Cogestión

• Las cooperativas

• Las Cajas de Ahorro Mutuales

• Las Empresas Comunitarias

• Otras formas Asociativas de Solidaridad y cooperación.

DE LA PARTICIPACIÓN PROTAGÓNICA A LACONSOLIDACIÓN DEL PODER POPULAR

Más que una invitación a la participación,

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