Actividad 1 Módulo 1

Ensayo sobre la Reforma Educativa para la Educación media Superior (RIEMS)

Inicialmente el término RIEMS es desconocido para mí, comencé a darme una idea en que consiste por el ámbito en el que estoy ingresando , es decir la docencia en educación Media Superior, ahora después de escuchar las opiniones de mis compañeros me doy cuenta que comenzó en Europa, específicamente en España, país donde el modelo no tuvo éxito, posteriormente migró a América Latina, siendo Chile uno de los primeros países en adoptar el modelo educativo y en donde, de acuerdo a los datos, los resultados fueron favorecedores. En México aún estamos en proceso de adaptación a este modelo educativo, donde desconozco cuales son los resultados observados , desde mi punto de vista el objetivo de esta reforma es buena, pero en este momento me pregunto si realmente se alcanza a cubrir este objetivo, debido a que en mi poca experiencia como docente he podido observar que por ejemplo el trabajo en equipo se confunde o los alumnos se confían a que algunos trabajaran y otros no se sienten obligados a hacerlo puesto que ya sus compañeros trabajaron, debido a esto, mi opinión es que no se logra en todos desarrollar las competencias deseadas, en cuanto a las TIC´s los alumnos realizan trabajos los cuales no saben ni de lo que tratan debido a que como el internet les facilita bastante información, algunos estudiantes, si no es que la mayoría, solo copian y pegan información y por lo tanto el conocimiento o el aprendizaje significativo no se logra del todo, como lo menciono anteriormente creo que el objetivo de la RIEMS es bueno , pero tal vez haya que trabajar otros aspectos para que se logre. Este modelo educativo por competencias es la única reforma que conozco en mi región.

Por otro lado además de enfrentarnos a la adaptación de una reforma educativa para la educación media superior basada en competencias tanto alumnos como profesores, nos enfrentamos también a una alta deserción de los alumnos en el nivel medio superior, las causas principales que he observado por las cuales los alumnos dejan de ir a la escuela es por falta de recursos, embarazos prematuros y desmotivación por el estudio, entonces uniendo todo lo anterior, la conclusión a la que llego es que los encargados de la educación en nuestro país incluyéndonos como facilitadores del conocimiento, tenemos una ardua tarea que realizar para que la situación educativa de nuestro país mejore.

...