Actividad 2 Metodologia De La Investigación
Enviado por FRIVEROS1975 • 11 de Septiembre de 2013 • 1.885 Palabras (8 Páginas) • 467 Visitas
CURSO DE METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
CODIGO DEL CURSO 100103
TAREA DE RECONOCIMIENTO 2011_I
1- Cordial saludo apreciados estudiantes. La tarea que se desarrollara de forma individual consta de dos partes A y B. La parte A tiene como propósito verificar la revisión de aspectos generales de la estructura del curso a desarrollar, e igualmente algunos aspectos temáticos del contenido del módulo. Se parte del supuesto que para el desarrollo del curso ya el estudiante a realizado el reconocimiento , es decir a revisado la estructura del curso, su propuesta de contenido, la agenda ,el foro general del curso, las noticias y la estructura de actividades. En la Parte B el estudiante iniciara su proceso investigativo. El éxito de la tarea consiste en leer detalladamente y seguir las instrucciones.
PARTE A
1 Al momento de ingresar al aula, Usted se ha autenticado como: Friverosc; Estudiante virtual
2 Con este código de seis (6) dígitos se identifica el curso. ¿Cuál es? 100103
3 Cuál es el numero del grupo al que pertenece? 222
3 Por esta opción podré ver el cronograma de actividades del curso, con fecha de inicio, de entrega, y peso evaluativo Agenda
4 Las tres fases que desarrolla el curso en cada unidad de acuerdo a los principios del aprendizaje autónomo son: Investigación, Metodología, Acción-Participación
5 En este foro el director informa permanentemente. Foro Noticias Del Aula
6 Si quiero ver los mensajes que me envían o quiero enviar uno, debo ir por la opción? Foro General del Curso
7 La actividad 6 y 10 no pueden ser evaluadas de manera individual porque? Son Trabajos Colaborativos o que requieren la participación de varios integrantes.
8 Si, un estudiante en el trabajo colaborativo ingresa el ultimo día, a colocar su aporte el tutor debe calificarle igual que al resto del grupo que trabajo desde el inicio de la actividad? Si o No Porque? Igual, desde que cumpla con el tiempo de entrega, aunque debería calificarle diferente porque ha generado retardos en el trabajo presentado por el resto de los estudiantes de la materia.
9 En la construcción del trabajo colaborativo, varios estudiantes tomaron al pie de la letra párrafos de internet, y los colocaron como aporte. A esto se le denomina? PLAGIO
10 Cada que el estudiante se dirija al tutor es NECESARIO colocar el numero al cual pertenece porque? Se requiere saber el curso o grupo al cual hace parte, de esta forma tendrá una pronta respuesta.
TAREA DE RECONOCIMIENTO B
1-Estas preguntas deben contestarlas dentro del contexto en el cual están ubicados, es decir teniendo en cuenta los procesos investigativos que se realizan en su CEAD, CCAV, CERES o UDR al cual están matriculados.
Nombre del centro al cual está matriculado: ……CEAD – José Acevedo…….
A. Que se entiende por grupo de investigación?
Rta/: Es un grupo de personas que se reúnen para determinar, analizar y despejar inquietudes referente a algún tema en particular. Con el cual se busca evaluar los resultados obtenidos en esté, a fin de dar claridad y satisfacer su curiosidad científica.
B. Que se entiende por semillero de investigación?
Rta/: Es un grupo en el cual los estudiantes en su mayoría se reúnen de forma autónoma y disciplinariamente para iniciarse o formarse como los investigadores que quieren ser.
C. Cuántos y cuáles son grupos de investigación y semilleros que existen en el Cead al cual está matriculado?
Rta/: En la actualidad hay 50 semilleros ubicados en la zona centro Bogotá y Cundinamarca, son estos:
1. SEMILLERO DE INVESTIGACIÓN SOCIAL EN COMUNIDAD "NÓMADAS"
2. JÚPITER
3. LABORATORIOS REMOTOS PARA EL AREA DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS
4. REPRODUCCIÓN ANIMAL
5. INVENTAR
6. OBSERVATORIO MUJER Y GÉNERO DE FUSAGASUGÁ
7. BARUCO
8. AÑOS DORADOS
9. ÁGORA-2010
10. FÉNIX-2010
11. PRODUCCIÓN ANIMAL SUSTENTABLE
12. PAZ Y VIDA
13. RESPONSABILIZARSE
14. IFAPSCODE
15. PARTICIPACIÓN Y JUVENTUD
16. AGRÓNICA & AGROMÁTICA
17. SOLUCIONES BIOENERGÉTICAS
18. SEMILLERO SEMFAR
19. RENACER
20. ASIZOOC - ANIMALES SILVESTRES DE INTERÉS ZOOTECNICO EN COLOMBIA
21. AGROCIENCIA
22. POBLACION VULNERABLE CHINAUTA
23. VISIONARIOS DEL CLIMA LABORAL
24. AMUYAYAÑA
25. SEMILLAS DE EMPRENDIMIENTO
26. ZOODIVERSOS
27. AMUYAYAÑA
28. HORTIFOREST
29. SIGMA
30. CADENAS PRODUCTIVAS
31. PROSPECTA
32. GNOSIS
33. R S Y PSICOLOGÍA
34. INTEGRIDAD Y PROTECCION DE LA FUERZA LABORAL "IPFL"
35. MOVIMIENTOS LABORALES "MOLAB"
36. MANEJO DE ESPECIES FORESTALES EN VIVERO
37. SEMILLERO ALTERNATIVAS EN NUTRICIÓN ANIMAL
38. ANTARES
39. SIRES
40. RESPONSABILIZARSE -2
41. INGECIEN
42. SEMILLAORGANIZACIONAL
43. TOLIPEZ
44. SEMAPI
45. GESTOINDUSTRIALES EOCA
46. POEISIS
47. ZOOGENETICA
48. ESTUDIOS SORDOS
49. AGROFORESTERIA Y BUENAS PRACTICAS AGRICOLAS
50. ANALIZANDO NUESTRA REGIÓN DEL GUAVIO
D. Cuáles son los requisitos para ingresar a los semilleros de investigación?
Rta/:
La primera que cumplan con la definición y estructura de semillero presentada en el estatuto y reglamento de investigación de la Unad.
La segunda diligenciar formulario de la medición de semilleros SIUNAD.
Tercero: Los integrantes deben subir la hoja de vida al sistema de información del SIUNAD
2) Para responder esta pregunta debe leer detenidamente las políticas de Plagio de la Unad, la encontrara en campus y en el foro de Noticias del aula, también puede consultar otras fuentes bibliográficas.
Después de revisar y analizar las políticas de PLAGIO en la UNAD elabore una reflexión de
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