Actividad 3: LIDERAZGO.
Enviado por medellinalle • 6 de Febrero de 2016 • Trabajo • 431 Palabras (2 Páginas) • 388 Visitas
Actividad 3: LIDERAZGO
Elabora un mapa mental con los estilos de líder que existen.
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Posteriormente haz un comparativo entre ellos y da tres ejemplos de cada uno de los estilos de liderazgo.
Coercitivo | Orientativo | Afiliativo | Democrático | Ejemplar | Formativo |
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| Gestiona el desarrollo de los lazos efectivos para obtener el valor de la lealtad. | Favorece las decisiones del grupo y orienta las decisiones y bosqueja los pasos necesarios para alcanzar los objetivos. No asigna tarea y en caso de ser necesario obtiene el consenso del grupo. | Espera la excelencia en la autonomía del desempeño y fija altos estándares para el mismo. | Desarrolla a las personas para el futuro y establece mecanismos que le permite implicar a todos los miembros del grupo. |
Frase representativa: “Has lo que te ordeno” | Frase representativa: “ Ven conmigo” | Frase representativa: “Las personas son lo primero” | Frase representativa: “¿Qué piensas tú?” | Frase representativa: “ Haz como yo, ahora” | Frase representativa: “ Intenta esto” |
Orientación al logro, toma la iniciativa y autocontrol. | Autoconfianza, empatía y catalizador del cambio. | Crea empatía, construye relaciones y fomenta la comunicación. | El liderazgo es en equipo y la comunicación es fundamental. | Su principal competencia es la orientación al logro y la iniciativa. | Desarrollo de otros la empatía y autoconciencia. |
Funciona de mejor manera para una transformación a corto plazo con empleados con problemas | Funciona de mejor manera para brindar una nueva visión o una orientación clara. | Funciona mejor para sanar las desavenencias, y motiva en situaciones de estrés. | Su principal función es construir un conceso y la obtención de aportaciones valiosas. | Funciona para obtener resultados rápidos del team motivado y competente. | Funciona para mejorar el desempeño o fortalezas de personas a LP. |
No es funcional para metas a mediano o largo plazo y no genera ideas. | No funciona si se trabaja con personas expertas. | No es funcional ante la mediocridad. | No funciona si los integrantes del grupo no son competentes. | No funciona cuando los ejemplos son muy grandes. | No funciona si las personas son resistentes al cambio. |
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