Actividad 7, Resumen importancia del tutor y estudiante
Enviado por Jesus Portillo • 5 de Noviembre de 2019 • Ensayo • 646 Palabras (3 Páginas) • 169 Visitas
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Asignatura:
Aprendizaje Autónomo
NRC: 32068
Roles en los Ambientes Virtuales de Aprendizaje
Resumen sobre la importancia del tutor y el estudiante en ambientes virtuales
Presenta
Jesús Hernando Portillo Narváez ID: 716904
Docente
Bayron Camilo Burbano Torres
Colombia_San Juan de Pasto. Mayo, 18 de 2019
Introducción
El potencial comunicativo de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) está transformando los ambientes de enseñanza y aprendizaje en los cuales han sido introducidas. Esta introducción ha adoptado, principalmente, dos formas: formación en línea o como complemento a la clase presencial. Estas tecnologías permiten la creación de entornos virtuales, bajo enfoques metodológicos no tradicionales, transitando desde un aprendizaje individual a un aprendizaje colaborativo, desde la transmisión a la construcción de conocimiento. En estos entornos, el rol del tutor es determinante para el éxito de una actividad formativa centrada más en la colaboración y construcción de conocimiento en red.
Rol del estudiante y el Tutor en ambientes virtuales
En la actualidad, es muy común que un sin número de programas de formación técnica, tecnológica o profesional se lleve a cabo en ambientes virtuales, es entonces donde se realiza un cambio de la concepción de los roles tradicionales de tanto del tutor como del estudiante, el solo hecho de cambiar de ambiente, de lo presencial a lo virtual hace que se deba tener mucha más autonomía en la evolución de la forma en que el estudiante pueda aprender, analizar y generar conocimiento afiance la preparación.
Los profesores como los conocíamos hasta hace unos años ahora son docentes o tutores, quienes son los encargados de acompañar a los estudiantes en el proceso de aprendizaje, generando ambientes que promuevan el trabajo colaborativo, comunicación fluida, motivación en los estudiantes. Y sobre todo llevar a cabo el proceso de retroalimentación académica, a modo de facilitar y mantener la motivación de los usuarios y reforzar los procesos de aprendizaje.
Para esto el tutor debe tener la capacidad, creatividad y competencia suficiente que le bride la facultad de ser totalmente claro en la explicación de la temática a abordar y de esta manera ayudar al estudiante en su formación académica. Es aquí donde la utilización de varias herramientas tecnológicas hace que esta labor tenga éxito que los procesos de formación convencionales. La utilización de estas herramientas invita a los estudiantes a profundizar tanto en los temas abordados como también el cómo hacer uso adecuado de las herramientas saliendo del tradicional cuaderno.
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