Actividad Cuentas Contables 1

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE SEMANA 2

ESQUEMA DE LA CUENTA T

Presentado por: DENNIS JULIANA MATEUS SAENZ

Presentado a : EDGAR ROMERO HERRERA

CURSO “CUENTAS CONTABLES (674090) ”

SERVICION NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA

14 de Febrero de 2014

TALLER DOS: “CUENTAS T”

ACTIVIDADES

1. Elabore una cuenta T y explique cada una de sus elementos

2. Explique cuando las cuentas tienen saldo débito y elabore un ejemplo

3. Explique cuando las cuentas tienen saldo crédito y elabore un ejemplo

4. De un breve explicación como se clasifican la cuentas

5. Según la respuesta anterior mencione como se clasifican las cuentas reales, nominal y de orden.

6. Elabore los siguientes ejercicios en cuentas T y determine cuál es el saldo de la cuenta y menciones si queda saldo débito o crédito y por qué?

a) El señor Carlos Gómez un cliente le cancela 2.000.000 en efectivo y él paga arrendamiento por un local por $800.000 ¿Cuál es el saldo de la cuenta caja?

b) La empresa “Cifuentes Ltda.” le paga a su proveedor un saldo por valor de $5.000.000 y adquiere una nueva deuda por valor de $7.500.000 ¿Cuál es el saldo de la cuenta proveedores?

c) En la empresa “Arroz Ltda.” un socio aporta capital por $20.000.000 y otro socio se retira de la empresa y sus aportes eras $9.800.000. Determine el saldo de la cuenta aportes sociales?

d) La empresa digital s.a. compra muebles para la oficina por valor de $2.500.000 y hacer una devolución de uno de ellos por valor de $1.200.000 ¿determine el saldo de la cuenta equipos de oficina?

e) La Señora María Marín pago servicios de transporte por valor de $1.500.000 y a los quince días vuelve a necesitar el servicio cancela $1.500.000 ¿Determine el saldo de la cuenta fletes?

DESARROLLO

1. La cuenta T permite conocer los aumentos o las disminuciones, además de que permite determinar fácilmente la diferencia o saldo.

(1) Código y Nombre de la cuenta

Débito (2) Crédito (3)

Saldo (4) Saldo (4)

1. Nombre de la cuenta y código. El código de la cuenta; este código está basado en el Plan Único de Cuentas, específicamente en el catálogo de cuentas; su codificación está basada en los siguientes niveles:

El primer dígito indica la Clase

Los dos primeros dígitos indican el Grupo

Los cuatro primeros dígitos indican la Cuenta

Los seis primeros dígitos indican la Subcuenta.

2. Lado Izquierdo: se conoce como débito, cargo o debe

3. Lado derecho: se conoce como crédito, abono o haber

4. La diferencia entre los dos lados se llama saldo, que puede ser de naturaleza débito o crédito. Para obtener el saldo de una cuenta, los aumentos se registran en un lado y las disminuciones o reducciones en el lado opuesto.

Ejemplo:

1105 - CAJA

1.000.000

200.000

800.000

2. Es la diferencia entre el valor registrado en la columna del Debe y los valores registrados en la columna del Haber, teniendo en cuenta esto, decimos que una cuenta tiene un saldo débito el movimiento débito es mayor que el movimiento crédito.

Ejemplo

CUENTA XXXX

DEBITO CREDITO

100000 60000

45000 55000

30000

175.000 115.000

40.000

3. Es la diferencia entre el valor registrado en la columna del Debe y los valores registrados en la columna del Haber, teniendo en cuenta esto, decimos que una cuenta tiene un saldo crédito cuando el movimiento crédito es mayor que el movimiento débito.

Ejemplo

CUENTA XXXX

DEBITO CREDITO

200000 600000

45000 55000

30000

245.000 685.000

440.000

4. Las cuentas se clasifican en:

a) Cuentas reales o de balance

b) Cuentas nominales o de resultado

c) Cuentas de orden o de memorando

5. Explicación de las cuentas:

a). Reales o de balance: estas representan bienes, derechos u obligaciones de la empresa, determinando su patrimonio. Para una mayor claridad de podría decir que son las que hacen parte de la ecuación

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