Actividad de aprendizaje . Descripción de la actividad

Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE[pic 1][pic 2]

Unidad de Educación a Distancia

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Nombres y apellidos:                                                          

Asignatura: Microeconomía básica        

Actividad de aprendizaje

Descripción de la actividad

A continuación, se presentarán una serie de casos y problemas que usted deberá resolverlos luego de haber leído y comprendido los contenidos tratados en esta semana, tanto en el aula virtual como en el libro de texto de Principios de economía de Gregory Mankiw.

1. Imagine dos reinos, Mordor y Rohan, que se encuentran en capacidad de producir pan y armamento. Dedicando todos sus recursos a producir pan, ambos pueden producir 1.000 hogazas de pan. Dedicando sus recursos a producir armamento, Mordor puede producir 2.000 espadas, mientras que Rohan sólo puede producir 500. El costo de oportunidad (pendiente de la frontera de posibilidades de producción) en ambos reinos es constante.  

1. Represente en un solo gráfico la frontera de posibilidades de producción de ambos reinos.

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1. ¿Cuál es el costo de oportunidad de producir una hogaza de pan en Mordor? ¿Y en Rohan?

El costo de oportunidad de producir una hogaza más de pan en el reino de Mordor es dejar de producir o renunciar a 1000 espadas.

En cambio, el costo de oportunidad de producir una hogaza de pan en el reino de Rohan  

1. ¿Cuál es el costo de oportunidad de producir una espada en Mordor? ¿Y en Rohan?

1. Con los datos de los anteriores literales, llene la siguiente tabla:

1. De acuerdo con el principio de la ventaja comparativa, ¿qué reino debería especializarse en producir pan y qué en espadas?

Según el principio de ventaja comparativa el reino que debería de especializarse en producir pan sería el de Mordor. En cambio, el reino que debería especializarse en producir armamento “espadas” seria Rohan.

1. En cada una de las siguientes tablas se observa la cantidad de trabajo requerido para producir dos bienes, X y Y, en dos países, A y B. En cada caso, identifique el país que tiene la ventaja comparativa en la producción del bien X.

El país que tiene ventaja comparativa en el bien “X” seria el país “A”

El país que tiene ventaja comparativa en el bien “X” seria el país “A”

El país que tiene ventaja comparativa en el bien “X” seria el país “A”

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