“Actividad del tesoro” La lateralidad
Enviado por loremelanie • 21 de Noviembre de 2014 • Informe • 241 Palabras (1 Páginas) • 251 Visitas
“Actividad del tesoro”
La lateralidad:
La lateralidad es el resultado de una buena distribución entre las funciones cerebrales del hemisferio derecho e izquierdo. De este proceso de lateralización depende el uso de una parte u otra del cuerpo para determinadas acciones (ojo-mano-pierna-oído).
Desarrollo del juego:
Durante la realización de esta actividad utilizando el campo formativo de desarrollo físico y salud, con forme a él los niños trabajaron mas sus habilidades motoras desarrollando su lateralidad puesto que el simple hecho de salir del salón e ir a buscar el tesoro les causaba mucho interés.
En esta actividad se trabajo con una actividad de ejercicios en los cuales los nuños tenían que brincar obstáculos, girar, caminar, correr; en fin una gran cantidad de movimientos que daban pie a la enseñanza y reforzamiento de la lateralidad.
Creemos que con esta actividad se vio favorecido el conocimiento puesto que en ella todos los niños participaron con mucho entusiasmo puesto que les pareció divertida, ya que cuando se les daban las indicaciones los niños las realizaban por ejemplo:
Dar dos pasos a la derecha
Dar un salto a la izquierda
En esta actividad se pudo reforzar el aprendizaje del niño ya que cuando se les indicaba para donde tenían que avanzar, se les preguntaba cual era su derecha-izquierda, de cierto modo en ocasiones se confundían con su lateralidad y por medio de estos juegos se estimularon sus conocimientos viéndose favorecido el propósito del aprendizaje esperado que en este caso era el tema de la lateralidad.
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