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Actividad grupal: Influencia del entorno y desarrollo a través de casos reales


Enviado por   •  11 de Abril de 2022  •  Apuntes  •  270 Palabras (2 Páginas)  •  160 Visitas

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Fecha

Psicología del Lenguaje

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Actividad grupal: Influencia del entorno y desarrollo a través de casos reales

Objetivos

Con esta actividad vas a conseguir comprender la relevancia que tiene la influencia del entorno en el desarrollo del lenguaje fundamentalmente, pero también, del resto de componentes cognitivos y emocionales.

Descripción

En el cuadro que se adjunta se observan múltiples casos reales de niños que fueron aislados de la sociedad y que por ello tuvieron serias dificultades a todos los niveles tanto conductuales, cognitivos, como físicos. El trabajo consistirá en:

  • Escoger dos de ellos y analizarlos en detalle. O bien incluir casos que no aparezcan en la tabla, pero sean también casos de niños aislados.
  • Analizar el caso de Genie.
  • Comparar los dos casos escogidos con el caso de Genie.

[pic 1]

Figura 1. Relación de niños aislados de la sociedad a lo largo de la historia. Fuente: Crystal, D. (1994). Enciclopedia del lenguaje. Taurus. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=60165 

Rúbrica

Influencia del entorno y desarrollo a través de casos (valor real: 1.95 puntos)

Descripción

Puntuación máxima  

(puntos)

Peso

%

Criterio 1

Buscar información en detalle de dos casos del total de propuestos en la tabla. Circunstancias sobrevenidas, tipos de déficits, valoraciones, intervenciones, etc.

3

30%

Criterio 2

Analizar el caso de Genie. En especial centrándose en el ámbito del lenguaje.

3

30%

Criterio 3

Comparativa de los dos casos escogidos en el apartado 1 con el caso de Genie. Similitudes y diferencias.

2.5

25%

Criterio 4

Consideraciones finales al respecto del aislamiento y el desarrollo en la niñez.

1

10%

Criterio 5

Presentación cuidada del trabajo. Esto es, texto justificado, interlineado correcto, linealidad en el tamaño y tipo de letra. Correcta citación bibliográfica.

0.5

5%

10

100 %

...

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