Actividad nº 1: Funciones del lenguaje

Actividad nº 1: Funciones del lenguaje

ACTIVIDAD Nº 2

Lea cuidadosamente cada pregunta, reflexione sobre los contenidos de la lectura n°1 y resuelva esta tarea cuidando su ortografía y redacción.

1.- Defina brevemente y con tus propias palabras: Lenguaje, Lengua y Habla.

RSPT: EL lenguaje Podemos entender como la capacidad de poder establecer comunicación mediante signos, ya sean orales o escritos; conocemos por lenguas o idiomas, como el español, el inglés, el francés o el alemán; De esta manera, el lenguaje presenta muchísimas manifestaciones distintas en las diversas comunidades que existen en nuestro planeta

LA LENGUA Es un código, un código que conoce cada hablante, y que utiliza cada vez que lo necesita (que suele ser muy a menudo). Este código es muy importante para el normal desarrollo de la comunicación entre las personas, pues el hecho de que todos los hablantes de una lengua lo conozcan es lo que hace que se puedan comunicar entre si

EL HABLA Es la plasmación de lo anterior, la recreación de ese modelo que conoce toda la comunidad lingüística

2.-Elabore un cuadro comparativo y explique las diferencias entre Lenguaje, Lengua y Habla.

Lenguaje:es la capacidad que tenemos los seres humanos para comunicarnos mediantes palabras , con las otras personas que nos rodean La lengua:es la forma concreta en la que se forma ese lenguaje,en algún país o comunidad;existen multiples y diversas lenguas:el japonés!!!,el ingles,el alemán,etc El habla:es el medio por el cual nos comunicamos ¬.¬

3.- Escriba qué función del lenguaje predomina en los siguientes textos.

1. Vivo, sentimiento, guitarra y poesía/Hacen los cantares de la patria mía. _______ función poetica__o k ase____________________

2. Las palabras que empiezan por geo- se escriben con g. ___________función referencial__________________

3. Sí, sí, claro, entiendo. _______Función metalingüística______________________

4. ¡Hombre, Alberto, cuánto tiempo sin vernos, qué alegría! _____ Función expresiva______________________

5. La gasolina es un producto derivado del petróleo. ___________función representetatva __________________

5.- Lea los siguientes textos y clasifíquelos de acuerdo con los diferentes niveles de uso de la lengua.

o El magistrado no dictó sentencia ante la Corte apoyándose en el hábeas corpus presentado por el abogado defensor del inculpado. ¬.¬nivel culto

o Entre el gentío se escuchó un grito amenazador: -¡Va a llover, va a llover, si es que no cobra el penal! ¡Este árbitro es un vendido.¬.¬ nivel coloquial

o Bajo la luz mortecina de una pequeña lámpara, Jorge contemplaba a su madre, debilitada por la enfermedad susurrándole con ternura: -Pronto te sanarás, mamita, el doctor me lo ha prometido. ¬.¬ nivel lirico

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