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Actividades Extracurriculares para los escolares


Enviado por   •  8 de Junio de 2017  •  Informe  •  870 Palabras (4 Páginas)  •  358 Visitas

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POLICÍA NACIONAL DEL ECUADOR

ACTA DE CONSTITUCIÓN DEL PROYECTO

DEPENDENCIA POLICIAL:

ESP.

ZONA:

9

SUBZONA:

DMQ.

CIUDAD Y/O DISTRITO:

QUITO.

NOMBRE DEL PROYECTO:

IMPLEMENTACIÓN DE ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES PARA LAS Y LOS CADETES DE LA ESP.

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO (Breve resumen):

Implementar actividades extracurriculares para las y los cadetes de la ESP, para alcanzar una educación holística, teniendo en consideración actividades que no se encuentran establecidas en el convenio realizado con la UCE.

OBJETIVOS DE DESARROLLO:

OBJETIVO OPERATIVO DE LA UNIDAD (GPR N4)

Incrementar la calidad de formación de los aspirantes a oficiales MEDIANTE la implementación de una estructura de seguimiento para los procesos de formación, que evalúe el desarrollo y calidad de la planificación meso y microcurricular.

OBJETIVO DE SUPERIOR NIVEL (GPR N3 o N2)

Incrementar la calidad de la formación y educación continua para el mejor   desempeño de los servidores policiales dentro del modelo de gestión operativa y administrativa.

EJE ESTRATÉGICO QUE APORTA:

CONTROL VIOLENCIA

CONTROL DELINCUENCIA

VINCULACIÓN CON LA COMUNIDAD

FORTALECIMIENTO INSITUCIONAL

x

JUSTIFICACIÓN DE LOS MOTIVOS POR LOS QUE SE REALIZA EL PROYECTO:

Dentro de los parámetros de calificación de perfil de Espíritu Profesional  se establece que las y los Cadetes tanto al interior como al exterior de la ESP. deberán desarrollar actividades científicas y artísticas  las mismas que previa autorización por parte de  la alta dirección tendrán un puntaje determinado, en este sentido es indispensable que la ESP, a través de la Jefatura de Estudios y del Dpto. de Comunicación Estratégica entreguen las herramientas necesarias mediante la Capacitación a las y los cadetes en actividades tales como: Oratoria, Música, Danza, Teatro y más, todo esto con la finalidad que la ejecución de las actividades que realicen los cadetes  tenga bases educativas las mismas que serán enseñadas por profesionales de alto reconocimiento y de esta manera la participación de los Cadetes a nivel interno como externo represente significativamente a la ESP, y a la Policía Nacional .

LÍNEA BASE O SITUACIÓN INICIAL:

  • Número de Cadetes.
  • Determinación de Actividades Extracurriculares.

PRODUCTO Y/O SERVICIO QUE SE ENTREGARÁ AL CONCLUIR EL PROYECTO:

Educación Holística y de calidad  para las y los Cadetes de la ESP.

Cadetes con competencias para participar a nivel nacional en actividades y competencias culturales.

OBJETIVOS DEL PROYECTO:

Objetivo General  del Proyecto:

Implementar actividades extra curriculares en la formación de las y los cadetes de la ESP.

Objetivos Específicos del Proyecto

  • Identificar los talleres a realizar por parte de los cadetes
  • Realizar la contratación de los profesores para las actividades extracurriculares
  • Establecer la planificación meso y micro curricular apara las actividades que desarrollarán los cadetes.

FECHAS

Fecha de inicio del Proyecto:

01/02/2016

Fecha tentativa de finalización del Proyecto:

31/12/2016

BENEFICIOS CUALITATIVOS CON EL DESARROLLO DEL PROYECTO:

Educación Holística y de calidad  para las y los Cadetes de la ESP.

Incrementar las participaciones de las y los Cadetes en actividades culturales a nivel nacional y provincial.

Desarrollo de actividades de investigación.

TIPO DE BENEFICIARIO:

INTERNO: Cadetes de la ESP

EXTERNO: Ciudadanía

RESTRICCIONES

LÍMITES AL:

TIEMPO: 11 meses

COSTO: $90.000,ooUSD.

ALCANCE: ESP

RECURSOS: Contratación del talento humano

RIESGOS IDENTIFICADOS DEL PROYECTO

Que no se otorgue la partida presupuestaria a la ESP, CAUSARIA que no se pueda contratar a los profesores para la realización de estas actividades.

SUPUESTOS

Que en el orgánico de la Policía Nacional exista personal con las competencias suficientes para brindar este tipo de talleres y puedan laborar en la ESP

EQUIPO DE TRABAJO

NOMBRE

ROL

DEPENDENCIA / ÁREA

E-MAIL

Gral. Ramiro Mantilla

Patrocinador Ejecutivo

DNE

Crnl. Maria Fernanda Tamayo Rivera

Patrocinador del Proyecto (Persona que ha delegado el Patrocinador Ejecutivo para monitorear el proyecto, si lo hubiere)

Directora ESP

May_fe8@hotmail.com

Tcrnl. Santiago Carrera

Líder del Proyecto

(La metodología GPR indica que no debe ser el jefe del departamento)

Jefe de Talento Humano de la ESP

Santol07@hotmail.com

Cptn. Reinaldo Acosta

Líder Técnico

Auxiliar GPR – ESP

reinaldorivelinoacostadebon@gmail.com

Analista

Especialista

Cptn. Juan Amores

Coordinador de Logística

Jefe de  logística de la ESP

Jpi14250@gmail.com

Coordinador Administrativo

Tcrnl. Danny Sánchez

Coordinador Financiero

Jefe financiero ESP

danyrob_san@hotmail.com

...

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