Adaptación de los métodos educativos frente a la evolución tecnológica y las nuevas necesidades laborales

Adaptación de los métodos educativos frente a la evolución tecnológica y las nuevas necesidades laborales.

Alonso Quiroz, Brenda Elizabeth                Matricula: 1443192

García Baez, Mario                                Matricula: 1504183

                      Rodríguez Cantú, Adriana                            Matricula: 1492559

Estadística para la toma de decisiones

Dr. José Luis Abreu Quintero

Abril 2018

Resumen  

El desarrollo de  nuevas tecnologías ha cambiado por completo el mundo en donde vivimos, esto se puede apreciar en las grandes ciudades, y en las personas que las habitan, las necesidades cambian, son más vastas  y complejas, la industria se está transformando a un ritmo acelerado. Tal es su fuerte influencia  que ello demanda profesionistas mejor preparados para afrontar los grandes retos que ella presenta, nuevas capacidades son requeridas, los países líderes dirigen la batuta y para un país como México esta realidad se vuelve innegable, ¿nuestros estudiantes(futuros y presentes) están preparados para este entorno de constante innovación?. El objetivo del presente trabajo es presentar una perspectiva de esta realidad que deberán enfrentar nuestros estudiantes así como las características necesarias a desarrollar.

Palabras Clave

Internet, Educación Superior, Era digital, Tecnologías de la Información, Métodos de aprendizaje.

Abstract

The development of new technologies  changed the world in which we live, this can be seen in large cities, and the people whom inhabit there, the needs are changing, they are more vast and complex, the industry it’s transforming at an accelerated rate. Such is her strong influence, it demands better prepared professionals to confront the challenges that it presents, new skills are required, the global power lead the way and for a country like Mexico it’s an undeniable reality. Our students(future and past) are ready for this environment of constant innovation? The objective of this work is to present a perspective of this reality  that our students must face, also the competence needed to achieve

Key words:

Internet, Higher Education, Digital Dge, Information Technology, Learning methods

Índice

Introducción                                                                                                                              5

Capítulo 1. El problema de investigación

1. Antecedentes                                                                                                                       6

1.2 Descripción del problema                                                                                                   7

1.3 Preguntas de Investigación                                                                                                 9

1.4 Objetivos de la Investigación                                                                                             9

1.5 Justificación                                                                                                                      10

1.6 Limitación y delimitación                                                                                                 11

Capítulo 2. Marco teórico

2.1 Industria 4.0                                                                                                                      12

2.2 Internet de las cosas                                                                                                          14

2.3 Sistemas ciber-físicos                                                                                                       15

2.4 Cultura maker, “hágalo usted mismo”                                                                              15

Capítulo 3. Método

3.1 Metodología de la investigación                                                                                       16

3.2 Diseño de la investigación                                                                                                16

3.3 Identificación de las variables de estudio                                                                         17

3.4 Hipótesis o premisas                                                                                                         17

3.5 Muestreo y/o recopilación de datos secundarios                                                              18

3.6 Procesamiento de los datos                                                                                               18

3.7 Procedimiento de la Investigación (Trabajo de campo o Documental)                            18

3.8 Tipo de investigación                                                                                                        19

Capítulo 4. Análisis de resultados

4.1 Presentación y discusión de los resultados                                                                       20

4.2 Cambios en el plan de estudios para adaptar las nuevas tecnologías a las nuevas competencias y necesidades laborales                                                                                    21

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