Adiccion A Los Videojuegos

ADICCIÓN A LOS VIDEOJUEGOS EN LOS NIÑOS

La adicción se da cuando una persona necesita un estímulo concreto para lograr una sensación de bienestar y por lo tanto, supone una dependencia mental y física frente a ese estímulo. En este caso, la adicción a los videojuegos (consolas, móviles, computadores, etc.) significa una fuerte dependencia hacia los mismos que se caracteriza por ser una actividad que ocupa demasiado tiempo en la vida de los adolescentes y se continúa practicando a pesar de conllevar consecuencias negativas. Por lo anterior, investigaremos acerca de este tema en niños de 4° a 8° básico, quienes nos permitirán conocer su realidad y determinar su existe un grado de adicción, considerando aspectos negativos como:

• El niño parece estar absorto al jugar, sin atender cuando le llaman.

• Siente demasiada tensión e incluso aprieta las mandíbulas cuando está jugando.

• No aparta la vista de la televisión o pantalla.

• Empieza a perder interés por otras actividades que antes practicaba.

• Trastornos del sueño.

• Mayor distanciamiento de la familia y amigos.

• Problemas con los estudios.

• No respeta de ninguna manera los horarios estipulados.

Esta investigación se llevará a cabo en la comuna de Santiago centro con 50 niños, todos poseen diferentes consolas, computadores y celulares Smartphone en donde pueden acceder a los videojuegos.

Unidad de análisis: Niños de 4° básico a 8° básico.

Unidad de información: Padres o tutoresde los niños

Variable 1: Distribución del tiempo

Dimensión 1: Nivel de ansiedad

Indicador: Tiempo y frecuencia que dedica a realizar diferentes actividades

Variable 2: Diversificación en juegos

Dimensión 2:

Indicador: Cantidad de actividades que realiza considerando los videojuegos

Variable 3: Preferencia de actividades

Dimensión:

Indicador: Jerarquía de preferencia de actividades durante el día

Variable 4: Integración al entorno familiar

Dimensión:

Indicador: Nivel de participación con la familia mientras no juega.

CUESTIONARIO

Preguntas abiertas:

1) ¿En qué horarios o partes del día su hijo dedica tiempo a los videojuegos?

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2) ¿Ha mentido su hijo a Ud. o a miembros de su familia para pasar más tiempo dedicado a sus juegos de video?

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