Administracion De Recursos Humanos

PARA CONCLUIR CON EL TEMA DE TRANSFERENCIA, TRASLADOS, Y PROMOCIONES SE DICE; QUE CONSTITUYE CON EL PROCESO POR EL CUAL SE ESTIMA EL RENDIEMIENTO LABORAL DEL EMPLEADO SOBRE LA MANERA QUE CUMPLEN SUS ACTIVIDADES, Y LAS PERSONAS QUE TIENEN A SU CARGO LA DIRECCIÓN DE OTROS EMPLEADOS, Y EVALUAR INDIVIDULMENTE EL RENDIMIENTO LABORAL PARA DECIDIR LAS ACCIONES QUE SE DEBEN TOMAR.

LAS TRANSFERECIAS DENTRO DE UNA EMPRESA SE DAN PARA OCUPAR UN PUESTO, INCLUSO ESTA SE DA CUANDO ES REQUERIDA POR UN EMPLEADO QUE PUEDE SER TRANSFERIDO SIN SER PROMOVIDO. MIENTRAS QUE LOS TRASLADOS, SUCEDEN POR CASTIGO AL EMPLEADO POR UN MAL DESEMPEÑO LABORAL O CON EL PROPÓSITO DE AMPLIAR MAS SUS CONOCIMIENTOS LABORALES; Y LAS PROMOCIONES SON PARA LOS EMPLEADOS QUE TENGAN UN MUY BUEN DESENVOLVIMIENTO Y DESEMPEÑO EN EL CAMPO LABORAL, MAS NO POR FAVORITISMO, CLARO QUE ALGUNAS VECES EN LAS EMPRESAS LAS PROMOCIONES NO SON JUSTAS PORQUE EXISTE EL EMPLEADO FAVORITO MIENTRAS QUE EN OTROS CASOS SI SON JUSTAS PARA EL EMPLEADO QUE REALMENTE SE LO MERECE. AL IGUAL QUE ES DE GRAN IMPORTANCIA LOS REGISTRO DE LAS TRANSFERENCIA, TRASLADOS Y PROMOCIONES PARA QUE NO SUCEDA UNA POLÉMICA ENTRE EMPLEADOS Y GERENTES POR LOS CAMBIOS DE PUESTO DE UN EMPLEADO Y ESTOS REGISTROS LE GARANTIZAN ESTABILIDAD LABORAL QUE NO SERA CAMBIADO POR EL POSEEDOR.

La capacitación de personal y el adiestramiento son un proceso que se relaciona con el mejoramiento y el crecimiento de las aptitudes de los individuos y de los grupos que forman parte de la organización. Es tan importante que incluso existen regulaciones legales que hablan de su obligatoriedad; es decir la empresa está obligada a capacitar y adiestrar a su personal, pero también el personal tiene la obligación de aprovechar la capacitación y el adiestramiento que la empresa brinda y transferir a otros empleados los conocimientos y habilidades adquiridas al desarrollar su trabajo.

Toda capacitación debe orientarse a mejorar la productividad en la empresa.

La capacitación tiene como propósitos fundamentales:

a. Actualizar y perfeccionar los conocimientos y las habilidades que

requiere el trabajador para realizar su actividad.

b. Enseñar al trabajador cómo aplicar la nueva tecnología en su actividad.

c. Elevar los niveles de desempeño.

d. Prevenir riesgos de trabajo.

e. Preparar el trabajador para ocupar una vacante o un puesto de nueva

creación.

f. Contribuir al desarrollo integral de los individuos que forman la

organización.

La capacitación es un proceso de enseñanza – aprendizaje que involucra a

dos partes: la empresa, como proveedora del entrenamiento a través de

facilitadores, y a los empleados como aprendices.

En la actualidad la capacitación incluye no sólo el desarrollo de habilidades

técnicas específicas para desempeñar un puesto, sino también los aspectos

relativos a las habilidades para resolver problemas, habilidades de

comunicación, integración y liderazgo; adopción de una filosofía de calidad en

el trabajo y el desarrollo de actitudes positivas hacia la empresa y los

compañeros de trabajo.

El adiestramiento de manera general, es la capacitación, que consiste en

que el empleado sepa cómo hacer las tareas relativas a su puesto y que

involucran la utilización de herramientas, procesos, sistemas y métodos.

Por su propia naturaleza el adiestramiento es fundamental para el correcto

desempeño de los empleados, porque de nada sirve que los empleados se

capaciten si no se les da la oportunidad de aplicar los conocimientos,

habilidades y actitudes adquiridos. Principales tipos de entrenamiento

Son muchos los métodos y técnicas de entrenamiento de que se dispone,

dado que cada uno tiene sus propias ventajas y limitaciones, no hay un método

al que se le considere universal, su eficacia depende de la capacidad de las

personas.

Los siguientes métodos de capacitación se usan frecuentemente en los

programas organizacionales; se les puede usar de manera combinada, ya que

un buen programa tal vez requiera aprovechar las ventajas de diferentes

métodos para diferentes aspectos del entrenamiento.

5.7.1 Entrenamiento de orientación. También es conocido como inducción,

es el tipo de entrenamiento que encamina, dirige y guía al trabajador

para que entienda el trabajo, la empresa, los compañeros y la misión.

El empleado nuevo debe conocer las normas, valores,

procedimientos de trabajo, pautas de conducta y códigos de

vestuario que se esperan en la organización.

5.7.2 Entrenamiento en aspectos conceptuales. Busca desarrollar el

conocimiento respecto a contenidos, información, datos, principios y

teorías.

5.7.3 Desarrollo de habilidades. Incluye métodos, técnicas, sistemas y

patrones que brindan herramientas concretas para poner en práctica

los conocimientos para mejorar cuantitativa y cualitativamente los

resultados.

5.7.4 Formación de reciclaje. Actualiza a los trabajadores en relación a

nuevas formas o procedimientos en la realización de sus actividades.

5.7.5 Formación de equipo. Es un proceso de desarrollo que ayuda o

prepara a los integrantes de la organización para que trabajen mejor

en grupos. Mejora la capacidad de los integrantes para la solución de

problemas, la comunicación y sensibilidad hacia los demás. 5.7.6 Formación en distintas funciones. Los individuos rotan por una serie

de puestos. Pueden estar en un puesto desde una semana hasta un

año antes de ser rotados. Se utiliza con los obreros de producción y

con los ejecutivos. Familiariza a los trabajadores con varios puestos

dentro de una empresa y les da la oportunidad de aprender haciendo

cosas.

5.7.7 Formación en creatividad. Desarrolla a través de ejercicios prácticos

la creatividad de los empleados para aportar soluciones nuevas al

desarrollo de sus actividades.

5.7.8 Desarrollo de habilidades interpersonales. Busca mejorar o

perfeccionar las habilidades sociales y de relación y comunicación de

los trabajadores.

5.7.9 Otros tipos de información.

La seguridad social: es un conjunto de medidas que la sociedad proporciona a sus integrantes con la finalidad de evitar desequilibrios económicos y sociales que, de no resolverse, significarían la reducción o la pérdida de los ingresos a causa de contingencias como la enfermedad, los

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