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Enviado por anfekuno • 20 de Julio de 2014 • 234 Palabras (1 Páginas) • 254 Visitas
LA CRUZ CATEGORIAL.
DEFINICIÓN:
Es una técnica que permite organizar información relevante alrededor de una tesis o idea principal expuesta en un texto.
HABILIDADES QUE DESARROLLA:
Manejo de información.
Análisis (situaciones, textos, acontecimientos).
Pensamiento crítico.
PROCEDIMIENTO: ¿Cómo se desarrolla?
1. Dibujar una cruz.
2. Elegir un tema, y planear una tesis respecto al tema en estudio y escribirla en la parte central.
3. Señalar argumento, fundamentos, teorías y prácticas que sustenten la tesis y escribirlas en la parte superior de la cruz.
4. Determinar las consecuencias que se dan a partir de la tesis y escribirlas en la parte inferior.
5. En el brazo derecho se escribe la finalidad o propósito para defender la tesis.
6. En el brazo izquierdo de la cruz se señala el contexto y la metodología.
En teoría, la Cruz Categorial es una técnica que nos va a permitir organizar ideas en torno a una idea principal, tesis, concepto o pregunta. Es importante porque desarrolla la capacidad del manejo de la información y agiliza el análisis. Para que esta técnica pueda funcionar de la manera adecuada es necesario que se repita varias veces.
Metacognición:
Se presenta como el pensamiento estratégico para utilizar y regular la propia actividad de aprendizaje y habituarse a reflexionar sobre el propio conocimiento.
Aprendizaje visual:
El Aprendizaje Visual se define como un método de enseñanza que utiliza un conjunto de organizadores gráficos tanto para representar información como para trabajar con ideas y conceptos, que al utilizarlos ayudan a los estudiantes a pensar y a aprender más efectivamente.
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