Algoitmo

Interpretación del significado global y las relaciones de los segmentos significativos del texto

Aun cuando creemos que en la construcción del aprendizaje son muchos los factores que influyen, entre ellos el contexto, la diferencia entre los niveles de los sujetos y el proceso de interacción en el aula, donde representa valor revelador lo efectivo, estamos conscientes que estos elementos, ayudan a bloquear un aprendizaje significativo. Pero, es innegable que las técnicas de ayuda pedagógica al igual que las estrategias son mecanismos de influencia que inciden en una lectura comprensiva y por ende en un aprendizaje significativo.

Inferencia de hechos

Discurrir consiste en establecer una relación de dependencia convincente entre los datos disponibles y nuestra conclusión. A esta relación la llamamos inferencia. No basta con acumular enunciados. Si no se siguen unos de otros, no existe inferencia. Razonar es inferir y podemos hacerlo, siguiendo a los viejos maestros, por tres caminos: inducción, deducción e hipótesis.

Compresión de conclusiones

El objetivo de este proyecto, consiste en presentar u método novedoso de compresión de imágenes basado en la utilización de wavelets: SPIHT (set partitiong in hierarchucal trees). En particular, se aplico a monografías digitales, ya que dicho metido es muy referenciado por recientes publicaciones sobre la compresión de imágenes medicas.

Compresión de secuencias de acontecimientos

Es un proceso cognitivo muy complejo que involucra el conocimiento de la lengua, de la cultura y del mundo. Facultad intelectual que permite al lector entender; interpretar y hacer proyecciones a partir de las ideas que el autor ha plasmado en un texto.

Establecimiento de relaciones

El cumplimiento de estas exigencias permiten el establecimiento de las relaciones interdisciplinarias en el proceso pedagógico y ofrecen un método de trabajo para que el docente pueda lograr el objetivo propuesto: la formación integral de sus educandos, con una adecuada preparación para enfrentar los problemas del mundo que le rodea. Para su puesta en práctica es necesario que el profesor reconozca la importancia de su aplicación al apropiarse de un modo de actuación que los motive a investigar sobre el tema de manera que a partir de su creatividad y experiencia profesional pueda enriquecerla y validar cada una de las actividades que diseña con el objetivo de perfeccionarlas.

Compresión de hechos y opiniones

Interpretar un texto es, básicamente, descubrir su sentido, esto es, saber con exactitud lo que quiere decir el autor. Cuando alguien escribe un texto, tiene una determinada intención o propósito: informar, persuadir, entretener, dar órdenes o instrucciones.

...