Ambiental

Sesión # 8: “La utopía como dimensión de la educación ambiental”

Inventario sobre los problemas de nuestro tiempo.

1. Crecimiento demográfico.

2. Producción industrial.

3. Aumento de la radiación ultravioleta.

4. Escasez de alimento.

5. Pobreza mundial.

6. Origen de enfermedades.

7. Erosión de la tierra.

8. Calentamiento global.

9. Contaminación de agua y suelos.

10. Efecto invernadero.

11. Deforestación.

12. Destrucción de la capa de ozono.

13. Consumismo.

14. Descongelamiento de los polos.

15. Sequías.

16. Derroche de energía.

17. Basura espacial.

¿Definición y diseño de la utopía?

El diseño sólo tiene función social.

Si nos referimos a la función social en sentido amplio y al diseño en su realidad actual, esta práctica en todas sus manifestaciones tiene una indiscutible función social: todo lo que el diseño produce va dirigido a la sociedad e incide poderosamente sobre ella, para bien en unos casos y para mal en otros.

La palabra utopía significa lugar. Es decir la palabra utopía quiere decir, el no lugar, el lugar que no existe.

La utopía también puede admitir múltiples clasificaciones, y tenemos entonces las utopías políticas, económicas, científicas, tecnológicas, pedagógicas, educativas, religiosas, urbanas, sociales, familiares, etc.

Existen también los juegos imaginativos o fantasías que describen o proponen como debería de ser el mundo o la sociedad humana.

Los sueños, las utopías constituyen el verdadero motor de la historia, en cuanto se proponen la transformación de la sociedad humana para convertirla en una sociedad más justa.

Toda la enorme riqueza, todas las virtudes del espíritu humano, son obra de los soñadores, de los utópicos de todos los tiempos y lugares.

Las posibilidades de una vida mejor para los humanos, son ahora un poco diferentes a las de otros tiempos pasados.

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