Análisis EXPERIENCIA DOCENTE

EXPERIENCIA DOCENTE

Ser docente en la actualidad significa enfrentar los retos que la sociedad nos demanda, es esfuerzo constante que nos brinde seguridad en lo que estamos enseñando, hoy en día existen muchos medios de información que hacen  generar incertidumbre y duda frente al conocimiento, es decir, estar preparado para encontrar múltiples respuestas a los cuestionamientos que hacen los alumnos; es asumir que el  docente no posee una verdad única, sino que se trata de un proceso de retroalimentación. Mientras se va enseñando, se va aprendiendo e implícitamente  se va construyendo conocimiento propio.

Mi experiencia en el nivel de primaria donde actualmente laboro ha sido un nuevo y gran reto para mí, pues saberme responsable del aprendizaje de 37 alumnos me hace sentir un compromiso enorme, enfrentar todas las problemáticas y limitantes que existen dentro de nuestro sistema educativo y demostrar que realmente se puede aplicar al proceso de enseñanza – aprendizaje.

Me costó trabajo al principio, pero me di cuenta que contaba con muchas herramientas gracias a mi formación y que podía poner de mi lado la tecnología para emplear secuencias didácticas interesantes y significativas para los niños. En lo que va del ciclo escolar, he logrado crear un ambiente de trabajo armónico, donde los infantes puedan interactuar entre sí para aprender juntos. Mi mayor dificultad es el apoyo por parte de los padres de familia, que algunos de ellos no están alfabetizados y carecen de educación familiar para cuidar el bienestar de sus hijos.

Pero a pesar de todas aquellas dificultades, es la vocación y entusiasmo lo que me permite seguir comprometida,  de trabajar día a día para no quedarnos  atrás y brindar una mejor educación a los niños; basada en el afecto, el respeto y la tolerancia, donde la felicidad y los sueños  son la esperanza de un mejor futuro. No me resigno a que los alumnos se rezaguen frente a la sociedad del  conocimiento, por lo que implementar las TICS como una herramienta  de  trabajo  cotidiana,  debe ser el reto como docentes de una escuela que hoy en día  cambia  sus  métodos con un ritmo constante.

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