Analisis De Medio Año 2014

PLAN DE ACCIÓN PARA MEJORAMIENTO DE INDICADORES EDUCATIVOS

EN EL PERÍODO DE JULIO A NOVIEMBRE 2014

CENTRO EDUCATIVO: JARDIN DE NIÑOS “JOSÉ TRINIDAD REYES

LUGAR: EL CARRIZAL DEL TRAPICHE

MUNICIPIO: CHOLUTECA

DEPARTAMENTO: CHOLUTECA

RESPONSABLE: JUANA PAULA FLORES

LUGAR Y FECHA: JULIO 2014

INFORME DEL ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS DEL CENTRO EDUCATIVO

(PREBÁSICA, BÁSICA Y MEDIA)

RESULTADOS DE LOS INDICADORES

Porcentaje del cumplimiento de días del año Escolar

MESES DIAS FRENTE ALUMNOS DIAS SEGÚN CALENDARIO PORCENTAJE DE DIAS

FEBRERO 23 23 100%

MARZO 26 26 100%

ABRIL 17 20 100%

MAYO 26 26 88%

JUNIO 25 25 100%

TOTAL 117 120 97.5%

Porcentaje de alumnos(as) a egresar del Ciclo de Preparatoria con edad de 5 años.

Cantidad de Alumnos Matriculados Preparatoria Cantidad de alumnos en preparatoria en edad de 5 años. Porcentaje

8 5 62.5%

IDENTIFICACIÓN DE PROBLEMAS/DEBILIDADES

ASPECTOS RELACIONADOS CON LOS INDICADORES PROBLEMAS (DEBILIDADES, ASPECTOS QUE REQUIEREN CAMBIOS IMPORTANTES) CAUSAS QUE GENERAN EL PROBLEMA

PEDAGÓGICO CURRICULAR • Metodología de enseñanza • Inadecuada aplicación de estrategias de metodología.

ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO GENERAL • Falta de apoyo de ONGs y otras organizaciones. • No es un centro focalizado a pesar de las múltiples necesidades.

ADMINISTRATIVO

INFRAESTRUCTURA • Cerca perimetral en mal estado • Deterioro por falta de mantenimiento y este por falta de recursos.

EJES ESTRATÉGICOS

(acceso, eficiencia, calidad, gestión, competitividad y participación) • Lejania del lugar y carreteras no transitables, sobre todo en temporadas de invierno. • Falta de mantenimiento y gestión por parte de las autoridades comunales.

PLAN DE MEJORA PARA EL PERÍODO DE JULIO A NOVIEMBRE DE 2014

OBJETIVO GENERAL

• Mejorar la calidad del proceso de enseñanza aprendizaje en el centro educativo José Trinidad Reyes, identificando las debilidades que se presentan.

PEDAGÓGICO CURRICULAR

DIFICULTAD / PROBLEMA: Falta de material

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