Analisis de la pelicula " Hoy empieza Todo"

Universidad Nacional de San Luis

Facultad de Ciencias Humanas

Profesorado en Educación Inicial

Sociología de la Educación

Segunda Evaluación

Parcial Integradora

“Hoy Empieza Todo”

Alumna: Carrizo Carrión, Paola Tamara (4045515)

Profesora: Romero, Silvana / Seveso, Emilio.

Fecha de entrega: miércoles 11 de noviembre

Año: 2015

Desarrollo

1- El rol del estado en el film es desatender los problemas de las personas de los cuales surgieron por la crisis en el sector minero que ha dejado a las familias sin trabajo; callando el proteccionismo y llevando a cabo una política neoliberal, es decir, silenciando fuerzas instituyentes, no prestando presupuestos necesarios para los recursos de cada familia, reglamentando los comedores escolares para que solo asistan quienes hayan pagado la cuota correspondiente por la comida de los niños, imponiendo la participación de asistencia social, de agentes y directivos, capaces de solucionar el problema por el que están pasando varias familias.

Es por eso que “Las políticas educativas neoliberales promueven la desregulación y la privatización total de los servicios educativos disfrazando esto con un discurso seductor para muchos directivos y docentes sobre la autonomía institucional” (Neoliberalismo y Educación, página 35); es decir convirtiéndose en una política corrupta que no pretende ayudar a esa multitud de familias desfavorecidas y solo disfraza su poder a través de otras acciones, es decir, haciendo trabajar el capitalismo queriendo ganar a costa de los demás; llevando a cabo planes propios y dejando a familias sin nada, destruyendo a la humanidad, implantando sus propias normas y reglas con el único objetivo de ganar.

Y así la educación tenga que actuar de acuerdo al neoliberalismo, trabajando con lo que ellos pretenden, reduciendo el gasto, es decir, un ajuste tanto en lo social como educativo, enseñando valores neoliberales, quitando contenidos que brindaban un apoyo ideológico para los alumnos, modificando normas, reglas, prácticas educativas, documentos curriculares, etc. En cambio lo que se ve en el film es que el director ayuda a las familias para que no decaigan por todo lo que ha pasado, y puedan seguir con su vida de antes, para que así por los problemas que están viviendo, no lleguen a involucrarse en lo educativo del niño, y no pasen por lo que él ya había pasado en su infancia con su familia.

2- La posición en la que me base fue de varios protagonistas del film, la de la trabajadora social Danielle que a través de su trabajo ve que la situación de las familias no está andando como corresponde, y todo ha pasado por la crisis de la minería ; la del gobierno por no implicarse en el tema de su población  y que lo único que hacen es lavarse las manos con el tema y la  del director Daniel Lefebvre al encontrarse con una situación de la cual jamás le ha pasado, el tener que presenciar que la madre de su alumna llegara borracha y dejara a su hija y a su bebe de tan solo meses en el jardín sin ninguna explicación, de lo cual en ese momento el director no sabe cómo actuar frente a lo sucedido y que cuando decide llevarla el mismo nota como la crisis golpea a las familias de a poco, dejándolas sin luz, agua, sin trabajo, sin nada, destruyéndolas. Es por eso que el busca alternativas diferentes pero para poder ponerlas a funcionamiento debe esperar que las trabajadoras sociales también pongan de ellas y de su trabajo.

Es por eso que en base de las teorías del orden, vemos como la política no quiere gastar ni un solo peso para poner a trabajar a más personas en diferentes posiciones, porque eso sería pagarles lo que les corresponde y hacerles conocer su propio trabajo y ellos no puedan ganar nada, y así no poder llegar a cabo los propios planes que puede llegar a tener; teniendo en cuenta que esto hace que las docentes al no tener una paga correspondiente se tengan que convertir en personas que solo trabajan para que el niño absorbe y no conozca lo que realmente está pasando a su alrededor.

En cambio desde la mirada de la teoría del conflicto tanto el director y la trabajadora social lo que quieren es cambiar esta situación que está sucediendo para que las familias ya no estén pasando por golpes que le da esta crisis, y así ver que cada uno de sus alumnos va por buen camino, buscando alternativas que los ayuden a que el mismo estado no caye todo lo que se ve a su alrededor, tanta hambre, violencia, maltrato infantil, desesperación por no poder darles algo de bien a sus hijos, etc.  Y así la escuela se convierte en un lugar de cambio tanto para los alumnos como para los padres,  involucrando valores que los ayuden a poder superar todo lo que sucede, proponiendo excursiones, festividades, invitando a los padres a que cuenten sobre su trabajo para que los niños comiencen a tener una mirada diferente, enseñándoles las tradiciones y costumbres de su pueblo.

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