Analisis de los articulos del manual de convivencia del Liceo Fernando Calzadilla Valdés

Análisis de artículos del manual de convivencia del liceo Fernando Calzadilla Valdés

Art 9. Así como los estudiantes, los docentes tienen códigos de vestimenta y ropa que tienen prohibido llevar a una institución, son una figura de autoridad y deben lucir como tal, en un ámbito profesional dar el ejemplo e imagen es importante. En el caso de nuestro liceo, los docentes deben portar al menos la camisa del uniforme oficial de los profesores del Calzadilla (como pueden ver a la profesora,  lleva la camisa del calzadilla y unos blue jeans, no unos leggins o shorts, así que va vestida de forma adecuada).

Art 10. Bien lo dice el nombre de su profesión, los docentes son educadores, sería algo irónico que un portador de título se exprese de forma grosera o incorrecta hacia sus colegas  y sobre todo sus alumnos, deben estar conscientes de que en lugar están, hay formas de expresarse para cada momento, no es lo mismo una reunión de amigos a un aula de clases.

Art. 11  El artículo 112 dicta. Se puede ver como un compromiso que tiene el educador con el estudiante.  Una segunda oportunidad, dando enfoque a en qué está fallando el alumno, y ayudarlo a poder superar estas debilidades. (Puedo decir, que todos los que estamos aquí no tenemos la misma forma de aprender, o necesitamos otro tipo de estrategia para adquirir los conocimientos, y por lo tanto, llegamos a fallar. Pero lo importante es seguir teniendo la voluntad de aprender, y eso lo debe aprovechar el docente, ya que muchas veces primero se falla y luego se aprende.

Art. 12. Las estrategias metodológicas son las técnicas que el docente usa a lo largo del año para transmitir el conocimiento. Es necesario primero que todo dar el contenido de forma ordenada, clara y precisa. Y a continuación elegir la actividad adecuada para reforzar y evaluar que el estudiante haya adquirido el aprendizaje. Lo más común son las exposiciones y exámenes, pero actualmente se hace uso de mapas mentales, lluvia de ideas, infografías y se tiene de base a la defensa, que el alumno demuestre lo que ha aprendido, emulando a un docente impartiendo un contenido, es bien sabido que enseñar es la forma más eficaz de reforzar los conocimientos.

Art. 13. “Es su canal de comunicación inmediato”  A través de este medio cualquier información que se necesite dar a los docentes, van a poder obtenerla y encontrarla de forma más práctica, y fácil. El sector educativo claramente se está beneficiando del uso de las redes sociales y mensajería virtual.  Así que no deberían haber excusas para no haberse enterado de algún cambio, requisito o incluso entrega de documentos que se hayan solicitado, ya que también pueden enviarse archivos de texto e imágenes.  

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