Analisis del PEMC CTE 6
Enviado por rebeldeluna • 16 de Mayo de 2022 • Apuntes • 275 Palabras (2 Páginas) • 128 Visitas
ANALISIS Y ACTUALIZACION DEL PEMC
No. Meta | ¿Tiene el avance o logro en el periodo planeado? | ¿Cómo lo sabemos? (indicadores) | ¿Qué sí volveríamos a hacer? | ¿Qué no volveríamos a hacer? (dificultades) |
Lograr en un 90% el número de asistencias mensuales de los alumnos faltistas a lo largo del ciclo escolar. | Si, ejerciendo un liderazgo incluyente en la comunidad escolar, organizando reuniones donde se involucran a los padres de familia construyendo acuerdos en asuntos del mismo como establecimiento de metas. | |||
Desarrollar en el 80% de los alumnos los aprendizajes esperados significativos a lo largo del ciclo escolar | Mediante la participación social en el ámbito educativo puesto que es un medio para lograr que los padres de familia, maestros, alumnos y directivos, puedan contribuir de manera colectiva concretando las intencionalidades educativas. | Buscar mecanismos que nos permitan intercambiar experiencias enriqueciendo el trabajo de la escuela – comunidad escolar delegando comisiones, acerca de las necesidades prioritarias manteniendo comunicación constante entre la comunidad y autoridad educativa. | Delegar responsabilidades cuando no existen compromisos asumidos, visualizando la participación social de la comunidad Es bastante amplia para retomar acuerdos y así poder conseguir otras opiniones más exigentes y mas productivas | |
Fomentar en un 80% en los alumnos el autocuidado mediante las recomendaciones de la nueva normalidad durante el ciclo escolar | ||||
Lograr que el 90% de todos los docentes usen las tecnologías de información y comunicación a lo largo del curso | ||||
Lograr que el 95% los docentes diseñen y apliquen actividades innovadoras en su enseñanza durante del ciclo escolar | ||||
Conseguir que el 90% de los alumnos en rezago educativo, avance en su aprendizaje durante el ciclo escolar | ||||
Mantener en 99% el número de alumnos que permanezcan y finalicen la educación telesecundaria | ||||
Generar en un 100% ambiente que promuevan la inclusión, interculturalidad, diversidad, equidad e igualdad |
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