Animacion Y Dinamica De Grupos

UNIDAD 2. ANIMACIÓN Y DINÁMICA DE GRUPOS. EL TRABAJO EN GRUPO.

1. TÉCNICAS DE GRUPO

Título de la técncia GENTE A GENTE

Categoría (Grupo a la que pertenece) Técnica de presentación

Destinatario A partir de 5 años

Objetivos Aprender los nombres

Permitir un primer contacto

Desarrollo Se divide el grupo en dos partes iguales. Se forman dos círculos concéntricos. Las personas del c´rculo de dentro mirando hacia fuera y las del círculo externo mirando hacia dentro. Tendrán que quedar por lo tanto, pareja frente a frente. Se puede poner música mientras cada pareja se presenta, se saluda con las manos y dice su nombre. Después de presentarse los de adentro dicen “gente a gente” que será la señal para que el círculo de afuera cambie un lugar hacia la izquierda. Así hasta dar la vuelta completa. Se puede ir cambiando el ritmo de la música, así como el gesto del saludo:ahora codo con codo, cabeza con cabeza, rodilla con rodila.

Recursos Aparato de música

Lugar Interior o exterior

Título de la técncia EL BARCO

Categoría (Grupo a la que pertenece) Técnica para trabajar valores

Destinatario 25 participantes con edades a partir de 15 años

Objetivos Desarrollar cierta sensibilidad en el grupo-aula

Dar a conocer los valores personales de cada uno de los participantes

Crear un clima favorable de trabajo

Desarrollo En esta dinámica que invita a la reflexión, el docente o animador dibuja en la pizarra un barco, con su tripulación navegando en el mar, y explica que la tripulación esta compuesta por un médico, un agricultor, un ingeniero, una prostituta, un deportista, un sacerdote, un toxicómano, un profesor, un cocinero...

El barco continúa su rumbo y de pronto, crece el mar y el barco naufraga. Logran sacar una pequeña barca en la cual solo caben cuatro personas.

Las cuestiones para el grupo, la cual cada participante debe escribir en su hoja es:

¿a quién salvarías? y ¿por qué lo salvarías?

Luego el docente, forma grupos de cinco participantes aproximadamente, donde cada uno expone su pensamiento, su criterio; luego en el grupo se nombra un moderador, y analizan los conceptos de cada uno y unifican un criterio por grupo, y después, lo exponen en pleno.

Finalmente, se saca una conclusión de la dinámica por todos los participantes.

Recursos Pizarra, tizas, hojas blancas y lápiz por cada participante

Lugar Aula o sala amplia

Título de la técncia EL ÁRBOL

Categoría (Grupo a la que pertenece) Técnica de evaluación

Destinatario Grupo de personas a partir de 8 años

Objetivos Mejorar las relaciones interpersonales del grupo

Mejorar el rendimiento y la eficacia del grupo

Conocer lo que los demás piensan de ti

Desarrollo Repartimos

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