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Animales en Extinción y Bullying


Enviado por   •  14 de Abril de 2014  •  375 Palabras (2 Páginas)  •  301 Visitas

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“ No al Maltrato, sí al cuidado y al respeto”

Tema: Animales en Extinción y Bullying

Con este proyecto se desea capacitar a los niños frente al cuidado y la protección adecuada de los animales en el futuro, para evitar su extinción y su maltrato, comparándolos con el Bullying ya que cuando uno lo sufre, se lo considera como una persona deshumanizada.

Áreas :

Ciencias Naturales: Animales en Extinción, a partir del maltrato

Ciencias Sociales: Derechos de los Animales y Derechos de las Personas.

Bull ying.

Computación: Manejo en la Redes Sociales.

Diseño de Clase :

- La profesora separá a los alumnos en 2 grupos,

-A los grupos se le mostrarán dos videos llamados “ Los animales también lloran “donde los alumnos deberán anotar algunas causas del peligro que sufren y que tienen los animales y las personas.

Luego deberán comprobar que similitudes tienen los dos videos con respecto al Maltrato.

Actividades:

-Luego de haber visto el video y de charlar las anotaciones que han hecho sobre los mismos , se llevará a cabo la creación de una “ revista informativa”. Que llevará el titulo “ No al Maltrato, sí al cuidado y al respeto”

La cual se realizará primero en el aula por los alumnos con cartulinas, fibrones. Etc .

Luego en el área de computación se creará un Blog , para informar el tema en la redes sociales .

Con el objetivo de :

* crear medidas para promover el cuidado de animales en peligro de extinción

* Decirle no al Maltrato

* Valorar la diversidad y cuidado tanto de animales como de personas. Aceptarlos y respetarlos.

Contenidos que se abordarán en la clase

Contenidos Procedentales: Crear un revista educativa, en cartulinas, y en forma virtual.

Contenidos Conceptuales: Conocimiento de datos de los animales , el maltrato , el Bullying .

Contenidos Actitudinales: constituir actitudes, valores y normas. Hacer referencia a los aprendizajes vinculados a las dimensiones ética y social.

Recursos:

• Afiches.

• -Cartulinas.

• -marcadores varios.

• -Computadoras

• Sitios web.

• Video:

• http://www.youtube.com/watch?v=DrTioyN_QtM

• http://www.youtube.com/watch?v=5RHR3FY7EbU

Ciclo estipulado:

- 3er Ciclo: 5º y 6º grado

Tiempo :

-2 veces por semana 3horas Cátedra (Ciencias Naturales)

-2 veces por semana 3 horas Cátedra (Ciencias Sociales)

-1 vez por semana 2 horas Cátedra (Computación)

Evaluación: Proceso y desarrollo del trabajo en grupo.

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