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AutoCAD 2017


Enviado por   •  14 de Noviembre de 2020  •  Examen  •  1.110 Palabras (5 Páginas)  •  95 Visitas

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AutoCAD 2017

Los puntos a desarrollar corresponden al nivel 3 del módulo de Especialista de dibujo en AutoCAD.

CARRERA PROFESIONAL                :        EXPERTO DE DIBUJO ASISTIDO POR COMPUTADORA

CURSO                                :        AUTOCAD NIVEL AVANZADO

DURACIÓN                        :        32 HORAS        

PRE – REQUISITO                :        HABER APROBADO AUTOCAD NIVEL INTERMEDIO

SUMILLA

El curso teórico-práctico mostrará al alumno el uso y manejo de herramientas nuevas 3D, de tal manera que pueda desarrollar levantamiento de planos, modelado de sólidos y ejecutar presentaciones 3D renderizadas.

OBJETIVOS

El estudiante del curso será instruido en el campo del dibujo técnico y arquitectónico 3D, lo cual le permitirá obtener presentaciones 3D renderizadas a partir de documentos gráficos, dominando todas las herramientas de modelo y renderizado 3D.

COMPETENCIA
GENERAL

Manejo del software de dibujo para el modelamiento de proyectos 3D. Este tercer nivel cubre el uso de las herramientas en 3D.

COMPETENCIA DEL NIVEL AVANZADO

Dominio del entorno, modelado y renderizado 3D.

CLASES

CONTENIDO

ACTIVIDAD

OBJETIVO

1

  • Configuración del espacio de trabajo 3D. Entorno 3D.
  • Creación de plantillas 3D.
  • Ventanas múltiples en espacio modelo
  • Reconocimiento del entorno de trabajo 3D:
  • Dominio de ubicación del plano XY en el espacio 3D.
  • Aplicación:

Manejo de configuración 3D.

 

  • Introducción al alumno al manejo del espacio 3D.

2

  • Manejo de UCS.
  • Mallas:
  • 3D Mesh
  • 3D Face
  • Aplicación de Mallas:
  • Revsurf.
  • Tabsurf.
  • Rulesurf.
  • Edgesurf.
  • Mallas editables.

  • Desarrollo de comandos.
  • Manejo del sistema de coordenadas personal (UCS).
  • Se desarrollaran comandos de realización de mallas especiales.
  •  
  • Aplicación:

Generación de mallas.

Sistema de ventilación.

  • Manejo de la creación de mallas simples y mallas especiales.
  • Desarrollar el uso de las coordenadas UCS para dominar el sistema cartesiano en 3D.

3

  • Solidos:
  • Creación de sólidos primitivos.
  • Composición y creación de sólidos usando operaciones booleanas.
  • Generación de regiones y planos.
  • Generación de sólidos usando PressPull.

  • Desarrollo de comandos.
  • Se desarrollaran comandos de modelado de sólidos.

  • Aplicación: Dibujo en 3D en base al uso de solidos simples y sus combinaciones usando operaciones booleanas.
  • Dominio de la creación de sólidos y del uso de las operaciones booleanas.
  • Evaluar el desempeño del alumno.

4

  • Sólidos:
  • Generación de solidos usando Extrude y Revolve.
  • Desarrollo de comandos.
  • Se desarrollaran comandos de modelado de sólidos.

  • Aplicación: Modelado en 3D en base al uso de bocetos/perfiles en 2D.
  • Identificar el perfil adecuado para el modelado del proyecto 3D.

5

  • Sólidos:
  • Generación de solidos usando sweep y loft.
  • Desarrollo de comandos.
  • Se desarrollaran comandos de modelado de sólidos.

Aplicación: Modelado en 3D en base al uso de bocetos/perfiles en 2D.

  • Identificar el perfil adecuado para el modelado del proyecto 3D.

6

  • Aplicación de edición de sólidos.
  • Desarrollo de comandos.

Se desarrollaran todas las herramientas de edición de sólidos.

Aplicación: Realización de un procedimiento de edición practica para lograr un sólido final.

  • Dominio de todas las herramientas de edición.

7

  • View Base
  • Desarrollo de comandos.
  • Desarrollo de la configuración de una presentación usando el comando viewbase.
  • Aplicación: Configuracion adecuada  de los parámetros adecuadoso.
  • Lograr una configuración optima para obtener la documentación de un proyecto 3D

8

  • Superficies
  • Desarrollo de comandos.
  • Desarrollo de las aplicaciones de comandos de edición de superficies para maximizar los procedimientos en proyectos 3D.
  • Aplicación: ejecución de proyectos con el uso de superficies.
  • Lograr una el uso de comandos de superficies adecuado según sea el caso.

9

  • Materiales
  • Desarrollo de comandos.
  • Desarrollo de la configuración de una textura la escala adecuada.
  •  
  • Aplicación: Configuración adecuada  de los parámetros para la optimización de los materiales.
  • Lograr una configuración optima de materiales para un renderizado óptimo.

10

  • Iluminación
  • Cámaras
  • Desarrollo de comandos.
  • Desarrollo de la configuración adecuada para la inserción de luces y el uso de cámaras para maximizar la visualización de un proyecto 3D.
  • Aplicación: Configuración adecuada  de los parámetros para la inserción de luces y cámaras.
  • Lograr una configuración optima de materiales, luces para un renderizado óptimo.

11

  • Renderizado:
  • Materiales.
  • Luces.
  • Cámaras.

  • Desarrollo de comandos.
  • Desarrollo de la configuración de una textura a una escala adecuada. Generación de luces y cámaras.

Aplicación: Renderizado del proyecto.

  • Lograr una configuración óptima de materiales, luces y cámaras para obtener un renderizado óptimo.

EVALUACIÓN FINAL OBLIGATORIA

METODOLOGÍA

*Dependiendo de la cantidad de alumnos y de cómo se vaya desarrollando el curso.

La metodología a seguir consistirá en el desarrollo pequeños ejercicios que se realizarán en las clases iniciales, los cuales le permitan al alumno familiarizarse con las herramientas de dibujo 3D y edición de sólidos, en adición y de acuerdo al desarrollo del curso, se podrá desarrollar un proyecto final, en el cual se desarrollen todos los temas del sílabus.

SISTEMA DE

EVALUACIÓN

EVALUACIÓN CONTINUA Los promedios de notas serán tomados de:

PROMEDIO DE PRACTICAS (PP):                                

las tres mejores notas de cuatro prácticas realizadas

                                                                              PP   =   (NOTA1 + NOTA2 + NOTA3) / 3

Examen final (EF)                                               EF

PROMEDIO FINAL DEL CURSO                         PF = (PP + EF) / 2

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