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¿BUENOS O MALOS PROFESORES?


Enviado por   •  9 de Marzo de 2022  •  Reseña  •  294 Palabras (2 Páginas)  •  74 Visitas

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¿BUENOS O MALOS PROFESORES?

Paulo Freire nos habla de unas cualidades que debe tener un educador o educadora progresista. Entre las cualidades que nos menciana están (la, humildad, la morosidad, la valentía, la tolerancia, la competencia, la capacidad de decidir) entre otras. Nos define dichas cualidades de la siguiente manera.

La humildad es la confianza en nosotros mismos es el respeto hacia nosotros mismos y hacia las otras personas. A demás de la humildad, un docente progresista de también debe poseer la cualidad de la amorosidad, ya que sin esta se pierde el significado de su trabajo, un docente no le debe tener amorosidad solo a los alumnos, también debe tenerle amor al proceso de enseñar. Existen profesores que, a pesar de las injusticias, le indiferencia del poder público, expresadas en la desvergüenza de su salario, continúan entregándose a su trabajo con los alumnos. Otra de las virtudes que podemos resaltar es la tolerancia, sin ella se le es imposible a un docente realzar un trabajo pedagógico serio, sin la tolerancia el docente se pierde la experiencia democrática autentica. Ser tolerante no significa ponerse en convivencia con lo intolerable, ni tampoco encubrir lo intolerable, no es amansar al agresor ni disfrazarlo. La tolerancia es la virtud que nos enseña a convivir con lo que es diferente, a aprender con lo diferente, a respetar lo diferente. Así como estas hay mas definiciones de las cualidades prioritarias que debe tener un docente para llegar a ser, un buen profesor.

Por último, Paulo Freire deja un mensaje a los docentes para motivarlos a que luchen por sus derechos, que luchen para que sean más reconocidos y respetados. No siempre se debe luchar junto al sindicato, ya que a veces su dirigencia proviene de los sectores de derecha o izquierda.

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