Baloncesto

Introducción…………………………….. ………………………………….pág. 1

Reseña histórica…………………………………………………………… pág. 2

Fundamentos técnicos…………………………………………………….pág. 3

Reglamento…………………………………………………………………… pág. 4

Que es drible, que es el doble paso …………………………… …….pág. 5

Tipos de pase……………………………………………………………. ……Pág. 6

Posición básica de lanzamiento………………………………………… pág. 7

Simbología, medidas de la cancha, peso y circunferencia del balón… pág. 8

Conclusión……………………………………………………………………….. Pág. 9

Introducción

A continuación presentaremos un trabajo que tiene como finalidad de explorar y aprender sobre el baloncesto, por ello he hecho una breve investigación del tema. Estudiaremos su historia, sus fundamentos, sus tipos de pase, reglamentos, medidas de la cancha, balón, simbología y posición básica

Ya que el baloncesto es un juego en equipo que genera un espacio y oportunidad, para que los jóvenes aprendan fundamentos técnicos y tácticos de la disciplina, que permitan desarrollar habilidades sociales.

Ya explicado la importancia que genera, desarrollare los temas explicados anteriormente

Reseña histórica

El baloncesto nació como una respuesta a la necesidad de realizar alguna actividad deportiva durante el invierno en el norte de EE.UU. Al profesor de la Universidad de Springfield, Massachusetts, James Naismith le fue encargada la misión, en 1891, de idear un deporte que se pudiera jugar bajo techo, pues los inviernos en esa zona dificultaban la realización de actividad alguna al aire libre. Así, el profesor recordó un antiguo juego de su infancia, el "duck-on-a-rock" (El Pato en la Roca), que consistía en intentar alcanzar un objeto colocado sobre una roca lanzándole una piedra.

Naismith analizó los deportes que se practicaban entonces, en los que predominaba la fuerza o el contacto físico, y pensó en algo que requiriese más destreza que fuerza y que no tuviese contactos físicos. Pidió al encargado del gimnasio del Colegio unas cajas de unos 50 centímetros de diámetro, pero lo único que le consiguieron fueron unas cestas de melocotones, algo más abiertos por arriba que por abajo. Y a falta de algo mejor, mandó colgarlos en las barandillas de la galería superior que rodeaba el gimnasio, que casualmente estaban a 3,05 metros del suelo(altura a la que siguen estando los aros actuales) El balón usado fue uno de "soccer" (el fútbol europeo) Y, miren ustedes por donde, ya tenemos un nuevo deporte. ¿Cómo llamarle? En un principio se pensó en "Naismith-ball", cosa a la que negó el mismo profesor. Y como no podía ser de otro modo, se acabó denominando: BASKETBALL (El baloncesto, basquetbol o básquetbol) de basket, “canasta”, y ball, “pelota”.

Fundamentos técnicos

Pase: Es la combinación del balón con el resto de compañeros del mismo equipo. El pase sirve para lograr obtener la mejor opción de tiro

Tiro a canasta: Es el lanzamiento a canasta y se trata de conseguir que entre por el aro para lograr nuestro objetivo que es sumar uno, dos o tres puntos y que estos suban al marcador.

Al Bote: Es el control del balón haciendo que golpee contra el suelo y que vuelva de nuevo a la mano, evitando que se nos escape. El bote nos sirve para avanzar por la cancha dejando atrás a las personas que nos están defendiendo. El manejo de las dos manos en el bote va a ser fundamental para poder cambiar de mano o en función de nuestra dirección utilizar una u otra.

Defensa: La utilizamos para evitar que avancen las personas que tienen que lograr canasta. Cuando defendemos no podemos tocar en exceso al contrario, debemos respetar su espacio porque sino nos pitarán falta. La posición defensiva es entre el aro y el jugador, salvo excepciones siempre se defenderá dando la espalda a la canasta.

REGLAMENTO

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