CADENA DE FAVORES

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Rubrica para evaluar el ensayo

Introducción

Desarrollo

Conclusión

Introducción

En la película “Cadena de favores” todo empieza en un inicio a clase, un profesor con el rostro llena de cicatrices, decide asignarles a sus estudiantes la tarea de buscar métodos para mejorar al mundo, la cual es “piensa algo para cambiar al mundo, y ponlo en práctica. Uno de los chicos llamado Trevor toma muy en serio la propuesta de su profesor e inventa una idea llamada cadena de favores. Su idea consiste en ayudar a tres personas en algo que no podrían lograr por sí mismos, y en lugar de que el favor le sea devuelto a uno, cada una de esas tres personas debe ayudar a otras tres personas y así sucesivamente.

Trevor lo pone en marcha esa idea. Primero lo que hace es ayudar a un vagabundo, lo invita a su casa, le da de comer, duerme ahí, se baña en su casa e incluso le da dinero para que consiga un trabajo. Desde ahí va todo bien, su segundo favor era conseguirle una pareja a su mama, ya que su mama era alcohólica, el hacia todo lo posible para que ella dejara de tomar pero por mas que le escondía las botellas de vino o alcohol ella siempre hallaba un modo de tomar. El quería que saliera con su maestro de secundaria, al principio fue difícil pero iba poco a poco la cosa. Su tercer favor era poder ayudar a un niño que siempre lo golpeaban.

Desarrollo

Una vez que puso en prueba uno de los favores el explico a la clase la idea que tuvo, los alumnos confundido y el maestro sorprendido por la idea que tuvo este niño.

Conclusión

La película nos demuestra la capacidad de contagio de la bondad humana, a través de los pequeños gestos solidarios que cada persona realiza. Estos gestos permiten, en una pequeña forma, cambiar el mundo y que todas las personas, sin importar su edad, tienen el poder de hacerlo.

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