CAMILLE REGRESA
Enviado por • 9 de Octubre de 2013 • 294 Palabras (2 Páginas) • 285 Visitas
Como lo dice el título de esta página, la película que fui a ver es “Camille regresa”. En un principio, al conocer que haríamos esta actividad no me agradó del todo la idea ya que pensé que no iba a entender nada (debo confesar que se me olvidó por completo que existían los subtítulos) pero al llegar a la sala uno de la cineteca y cuando comenzó la película para mi gran fortuna los subtítulos ayudaron a que entendiera por completo esta cinta.
Es la primer película francesa que veo y me gustó mucho la trama desarrollada; al comenzar la película, por el tipo de escenas que se manejaron pensé que iban a tratarse otro tipo de situaciones pero al avanzar las escenas me hizo recordar a la película “Si tuviera 30”, en este caso, la protagonista vuelve a su adolescencia y se convierte en una niña de 16 años y en “si tuviera 30”, la protagonista adolescente se convierte en una mujer de 30 años, pero los problemas abordados en los dos filmes son muy parecidos.
Me gusta el tipo de temas que se manejaron como la amistad, el amor, la familia y la escuela y sobre todo me gustan los mensajes que dejan como el que debemos de vivir al máximo cada instante en nuestras vidas porque en un futuro nos podemos arrepentir por no hacer ciertas cosas; también, debemos valorar más a nuestras familias y amigos ya que nunca sabemos cuándo será nuestro último día.
En general pienso que este tipo de actividades ayudan mucho a desarrollar nuestras habilidades para la comprensión del francés, por ejemplo en la parte auditiva al oír el idioma comienzas a conocer su pronunciación y podemos familiarizar algunas palabras de este idioma con palabras del español.
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