CAPÍTULO 1: Similitudes y diferencias entre los enfoques cuantitativo y cualitativo.
Enviado por mesequeir • 28 de Enero de 2017 • Tarea • 2.088 Palabras (9 Páginas) • 1.084 Visitas
CAPÍTULO 1: Similitudes y diferencias entre los enfoques cuantitativo y cualitativo.
- En qué consiste el enfoque cualitativo.
Consiste en utilizar la recolección de datos sin medición numérica, para descubrir o afinar preguntas de investigación en el proceso de interpretación.
2) En qué consiste el enfoque cuantitativo.
Consiste en recolección de datos para probar hipótesis, con base en la medición numérica y en análisis estadístico, para establecer patrones de comportamiento y probar teorías.
- Señale, las diferencias y semejanzas entre ambos enfoques.
Diferencias:
Enfoque cuantitativo | Enfoque cualitativo |
Hay una realidad que conocer, esta puede hacerse a través de la mente. | Hay una realidad que descubrir, construir e interpretarla realidad es la mente. |
La realidad no cambia por las observaciones y mediciones realizadas. Interacción física entre el investigador y el fenómeno es distanciada y separada. Los datos son representados en forma de números que son analizados estadísticamente. Datos confiables y concretos | La realidad si cambia por las observaciones y recolección de datos. Interacción física entre el investigador y el fenómeno suele haber contacto. Datos de forma de texto, imágenes, piezas audiovisuales, documentos y objetos personales. Datos profundos y enriquecedores. |
Semejanzas:
- Emplean procesos cuidadosos, sistemáticos y empíricos.
- Llevan a cabo observación y evaluación de fenómenos
- Establecen suposiciones e ideas como consecuencia de la observación y evaluación realizadas.
- Demuestran el grado en que las suposiciones o ideas tiene fundamentos.
- Explique, de que depende la escogencia del enfoque de la investigación.
La escogencia del enfoque de la investigación depende del tipo de ciencia que se maneje el tema.
- ¿Cuál enfoque es mejor para una investigación?
El enfoque o método cuantitativo.
- ¿Cuál cree usted que sea el enfoque idóneo para su investigación?
El enfoque idóneo para nuestra investigación es el cualitativo; porque es el que se emplea en disciplinas humanísticas, como la ciencia social.
LECTURA: Manual de Género.
- Indique la regulación normativa de todas las personas a no ser discriminadas.
La normativa que nos regula es la constitución política
2) ¿Qué es sexismo y como se manifiesta?
Es sobrevalorar lo masculino, y a la vez que desvaloriza lo femenino y las desconoce como personas.
El sexismo se manifiesta no nombrar a las mujeres en discursos, textos e ilustraciones que hacen referencia al quehacer humano, a grupos sociales o a la sociedad, es invisibilizarlas.
3) ¿Que implica re conocer las diferencias entre los hombres y las mujeres?
Implica el respeto a la dignidad de la persona reconociendo su existencia y su individualidad.
4) Señale tres ejemplos de cómo no se debe utilizar el lenguaje inclusive e indique tres ejemplos de utilizarlo en forma correcta.
Forma incorrecta | Forma correcta |
El hombre, los hombres | La humanidad, las personas |
El hombre latinoamericano | Los hombres y las mujeres de Latinoamérica |
Los niños | Los niños y las niñas |
5. Debe usarse siempre los términos "las" o "los" en nuestra expresión oral o escrita. Señale al menos dos alternativas.
No es necesario. Existen muchas palabras que incluyen a las mujeres y a los hombres por igual.
Alternativa: 1-Criatura, infancia, en vez de los niños y las niñas. 2- Las personas jóvenes en vez de las mujeres y los hombres jóvenes.
- Señale al menos tres ejemplos de uso correcto de lenguaje inclusivo.
- Las personas especialistas en medicina.
- La defensa de la ciudadanía.
- La dirección de la institución.
- Dé un ejemplo de una ley o reglamento que no utilice lenguaje inclusivo y proponga una redacción que sí lo haga.
Sin lenguaje inclusivo, ejemplo: Artículo 175 del estatuto orgánico de la UCR dice:)” Los profesores son los funcionarios universitarios que, como principal que hacer… “
Con lenguaje inclusivo: “Los profesores y las profesoras son los funcionarios universitarios que, como principal que hacer”
- ¿Qué recomendaciones se indican en la redacción de documentos oficiales?
1- Evitaran los estereotipos de género o de cualquier otra naturaleza.
2- Evidenciaran la presencia y aportes de las mujeres equilibradamente.
Destacaran por igual, los logros de mujeres y hombres.
- ¿Qué recomendaciones se indican en la redacción de convocatorias?
- Haga molo pensando que a la institución le interesa que las mujeres se sientan tan invitadas y bienvenidas como los hombres.
- Expresar el compromiso institucional con la igualdad de oportunidades para hombres y mujeres.
- ¿Qué recomendaciones se indican en la redacción de concursos públicos?
Expresar el compromiso institucional con la igualdad de oportunidades para hombres y mujeres.
...