CASERIO MIRAFLORES CASTILLA - PIURA
Enviado por Alexandra Ameghino • 8 de Agosto de 2018 • Documentos de Investigación • 339 Palabras (2 Páginas) • 819 Visitas
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CASERÍO MIRAFLORES:
OBJETIVOS GENERALES: Buscar propuestas de desarrollo con el fin de una mejor calidad de vida de los pobladores.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
FODA
Fortalezas:
- La interrelación entre pobladores del caserío que generar una mayor cooperación entre toda la comunidad.
- Se ha logrado un incremento en el número de profesionales residentes en el caserío, lo que contribuye al desarrollo del educativo del nivel superior.
- Aún se conserva las costumbres y tradiciones, esto trae consigo el reconocimiento de sus orígenes y la identidad con su pueblo.
- Descenso en el índice de delitos (robos de motos) gracias a la organización de la comunidad.
- Capacidad de gestión del teniente gobernador para el desarrollo de la comunidad (creación de la plataforma deportiva y mejoramiento de la capilla).
- Para la realización de gestiones públicas, se toma en consideración la opinión del pueblo, prevaleciendo la democracia y tolerancia.
Oportunidades:
- Desarrollo de la lombricultura como actividad de fuente de producción económica para su población.
- Aprovechamiento de los terrenos baldíos para la creación de lugares de esparcimiento.
- La cercanía de nodo institucional (Universidad Nacional de Piura) ha permitido el incremento de los ingresos y mayor atractivo en el ámbito gastronómico.
Amenazas
- Inseguridad del poblador ante disturbios presentados por personas ajenos al pueblo, generando incomodidad y miedo a las familias.
- La mayor parte de los pobladores de la zona no cuentan con la legalización de su predio, lo que conlleva a una posible expropiación por parte de las autoridades municipales.
Debilidades
- Trama urbana desordenada, lo cual genera desorden, y mala orientación. Aumentando el grado de complejidad de la implementación y mantenimiento de una infraestructura adecuada.
- Falta un apoyo de parte de la municipalidad de castilla. Escasa calidad del proceso de gestión pública.
- Carencia del equipamiento educativo en el nivel secundario y superior. Lo que genera que el centro poblado se convierta en un pueblo dormitorio puesto que sus pobladores se deben desplazar a Piura para asistir a sus centros educativos.
- Pérdida de la arquitectura vernácula y utilización de materiales como quincha y adobe en el proceso constructivo. Olvidando sus costumbres y tradiciones.
FORMULACION DE HIPOTESIS
PROPUESTAS
Estacionamiento
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