“CLASES DE CAPACITACIÓN UNIDAD EDUCATIVA 17 de Julio”

PRACTICAS SERVICIO COMUNITARIO[pic 1]

TEMA: “CLASES DE CAPACITACIÓN UNIDAD EDUCATIVA 17 de Julio”

INTEGRANTES: Freddy Romo, Carlos Orbe, Javier Álvarez, Nathy Lema, Edwin Gualsaqui.

 PROFESOR: Edwin C. Erazo

NIVEL: QUINTO “A”

PLAN DE ESTUDIOS: Pensum 2018-2019

PERIODO: MAYO – AGOSTO 2020

02 DE DICIEMBRE DEL 2020

Tabla de contenido

 CAPACITACIÓN DE ESTUDIANTES        4

PRIMERA CLASE DE CAPACITACIÓN A LA UNIDAD EDUCATIVA "17 DE JULIO"        5

Tema: Mapas Mentales y Organizadores.        5

SEGUNDA CLASE DE CAPACITACIÓN A LA UNIDAD EDUCATIVA "17 DE JULIO"        6

Tema: Encuestas        6

TERCERA CLASE DE CAPACITACIÓN A LA UNIDAD EDUCATIVA "17 DE JULIO"        6

Tema: Línea de tiempo en las TIC’s        6

 CAPACITACIÓN DE ESTUDIANTES [pic 2]

PRIMERA CLASE DE CAPACITACIÓN A LA UNIDAD EDUCATIVA "17 DE JULIO"

Tema: Mapas Mentales y Organizadores.

DATOS GENERALES

Aplicación para utilizar: https://miro.com/app/dashboard/

Es una aplicación gratuita, fácil de usar y nos permite descargar, tanto el link, como el documento en pdf.

Tutorial de miro: https://www.youtube.com/watch?v=W8EQTCG4pUU

Primara clase

Siguiendo nuestro cronograma, en nuestra primera clase, vamos a presentarnos mutuamente y explicarles un poco de que universidad vinimos y nuestro propósito al dar las tutorías acerca de las TIC’S.

Luego de ello daremos paso a un conteo rápido de estudiantes. (tomar lista)

Daremos una charla breve de los temas a tratar en esta capacitación y explicaremos porque es importante.

Seguido de la explicación del primer tema a tratar, los mapas mentales y organizadores.

Para implementar dinámica a nuestra clase, desarrollaremos una actividad, dando a los chicos la oportunidad de aplicar lo aprendido, desarrollando un mapa mental sobre las consecuencias de la pandemia.

Y finalmente, despidiéndonos de la clase y verificando la asistencia.

SEGUNDA CLASE DE CAPACITACIÓN A LA UNIDAD EDUCATIVA "17 DE JULIO"

Tema: Encuestas

Para empezar la clase se realizará una presentación personal del capacitador, luego procederá a realizar una pequeña introducción sobre el tema ¨ENCUESTAS¨ donde se va a detallar todos los puntos a tratar durante la capacitación, luego se procederá a tomar lista a los participantes, una vez finalizada esta actividad se dará inicio a la clase con una explicación sobre qué es una encuesta, para que sirve, y porque es necesario saber formular una encuesta, para la siguiente actividad se dará una explicación practica sobre como elaborar una encuesta, se usará la herramienta de Google, Google forms para la explicación, también se explicara los diferentes tipos de encuestas, después se dará paso a los estudiantes para que llenen una encuesta con caracteres de opción múltiple y respuesta abierta bajo ciertos parámetro, una vez finalizado se solicita que envíen el link de la encuesta para revisarla y se despejara dudas de los participantes, una vez concluido esto se procederá a la toma de lista nuevamente.-

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