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CLASIFICACIÒN- CONECTORES


Enviado por   •  26 de Abril de 2022  •  Tarea  •  1.398 Palabras (6 Páginas)  •  75 Visitas

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DEPARTAMENTO  DE  LENGUAJE  Y  COMUNICACIÒN,

PROF.  ALFONSO  BUSTAMANTE  A.

CLASIFICACIÒN

DEFINICIÒN

ALGUNOS

EJEMPLOS

COPULATIVAS

Unen  o  relacionan elementos  análogos, igualdad  o  suma.

y-e-ni-que-tampoco-incluso, además, hasta, aun, es  más,  mas

Me  acompañan  Isabel  y  María

DISYUNTIVAS

Indican  elección, diferencia  o  separación.

La  relación  indica  alternativa   o  posibilidad

o-u-ya-bien-o bien-sea-que-ya .. sea-  ora

Comprare  la  lavadora  o  la  aspiradora

ADVERSATIVAS

Señalan  oposición  entre  los  elementos  que  unen.

Presenta  una  relación  de  oposición  entre  las  ideas;  restringe  el  significado  de  una  idea.

Pero-no  obstante-sin  embargo-aunque-mas-a  pesar  de-  sino-por  el  contrario-antes  bien-sino  que-solo-menos-salvo – excepto- en cambio-

No  quiero  estudiar, pero  debo  hacerlo  

CONCESIVAS

Señalan  objeción  o  reparo  a  lo  dicho  con  anterioridad

Aunque-  que- por  más  que-bien  que- pese  a- por  más  que-siquiera- aun  cuando- a  pesar  de  que  -mal  que- ergo( por lo tanto)

Iré  a  ese  concierto  aunque  nadie  me  acompañe

CONSECUTIVAS

Expresan  la  continuación  de  un  razonamiento o  una  consecuencia  o  derivación.

Introducen  el  efecto  o  consecuencia  de  una  causa

Por  lo  tanto- pues-por  consiguiente- por  eso- luego así  que- con que-por  ello-por  lo  que-  por  ende-así  pues-luego- por  esto- de  ahí  que- de  modo  que- con  que(por  consiguiente, en  consecuencia,  de  manera  que)- por  lo  cual – entonces – ahora  bien – por  lo  cual – así- entonces

No  tengo  tiempo, asi  que  no  podré  ayudarte,

CAUSALES

Efecto-causa.

Señalan  la  causa o  el  motivo  o  razón  de  lo  dicho.

Introduce  la  causa  de  la  oración  subordinada.

Porque- ya  que -como- pues- debido  a-  puesto  que- con  motivo  de- a  causa  de  que- que-en  vista  de  que- luego – por  consiguiente – por  lo  tanto-

No  puedo  salir  de  vacaciones, pues  tengo  que  trabajar.

CONDICIONALES

Señalan  condición  para  la  realización  de  algo.

Una  idea  esta  subordinada  a  otra.

Si- como- con tal  que- siempre  que-  a  menos  que- dado  que-  salvo  que-  a  no  ser  que-  a  condición  de  que- a  no  ser  que-  en  caso  de  que-  siempre  y  cuando  que- según – entonces -  ya  que –

               

Me   comprare  el  libro  si  me  consigo  el  dinero                                                                                        

  FINALES

Expresan  el  fin, propósito  u  objetivo  de  algo.  

Para  que-  a  fin  de  que-  con  el  objeto  de -  con  el  fin  de  que-  a  que-  con  el  propósito  de  que.

Necesito  verte  con  el  objetivo  de  aclarar  algunos  problemas.

COMPARATIVAS

Expresan  grados  de  comparación  por  semejanza  o  diferencia.

Como-  al  igual  que- - así  como-  tanto  como- más  que-  menos  que-  tan-  tanto-  tal  como – tal  cual-  igual  que-  lo  mismo  que-  peor  que-  mejor  que-  así  también - .

El  agua  es  tan  clara  como  el  cristal.

TEMPORALES

Están  referidas  a  la  idea  de  tiempo.

Mientras- luego- apenas- al  tiempo  que- una  vez-  entonces- en  tanto  que-  antes  que-  antes  de  que-  después  de  que-  luego  de  que-  en  cuanto-  mientras  tanto-  a  medida  de  que-  hasta  que-  tan  pronto  como-  apenas-primero-luego-después- a continuación- finalmente

No  puedo  leer  mientras  tú  ves  la  televisión

EXPLICATIVAS

Presentan  una  relación  de  continuidad. Permiten  explicar, agregar  o  confirmar  lo  dicho  por  otro  u-  tra  oración.

Es  decir-  en  efecto-  por  ejemplo-  o  sea-esto  quiere  decir  que- esto es- a  saber- en  otras  palabras- vale  decir-    

DUBITATIVAS

Implican  duda

Si – acaso – quizás – tal  vez – probablemente – a lo mejor -

MODAL

Indican  como  se  realiza  una  acción

Así- bien – mal – rápido – tranquilamente – despacio – a  escondidas - claramente  

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