CODIGO DE ETICA DE LA CARRERA DE ITICS

CODIGO DE ETICA DE LA CARRERA DE ITICS

NOMBRE: Rubén Omar Ramos Vela

EDAD: 22 años

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE COAHUILA

CARRERA: Ingeniería En Tecnologías De La Información Y Comunicación

ESCUELA DE SISTEMAS UADEC

MATERIA: Ética Profesional

PROFESOR: Prudencio Cigarroa De Haro

FECHA: 17 De Marzo Del 2016

1. El uso de las TICs en una Organización Educativa, debe limitarse exclusivamente a realizar procesos administrativos, procesos de enseñanza-aprendizaje y no para realizar actividades o trabajos personales como ingresar a redes sociales, chatear, realizar compras o pagos por Internet, etc.

1. Dar buen tratamiento de la información de la Organización Educativa y de todos sus miembros, respetando los derechos de privacidad y de integridad.

1. Utilizar Software e información respetando las patentes y los derechos de autor, colocando siempre las fuentes o citar los autores en todos los trabajos que se realicen.

1. La Organización Educativa debe contar con políticas de seguridad y acceso a información que restrinjan el acceso a páginas no aptas para los alumnos.

1. Utilizar correctamente los equipos de la Organización Educativa, según los manuales y reglamentos.

1. Colaborar con los integrantes de la Organización Educativa en el uso de los recursos tecnológicos (Hardware y Software) incluyendo la formación y capacitación de padres en el uso pedagógico de Internet.

1. Facilitar el uso de las TICs a usuarios con discapacidad (Discapacidad visual, Discapacidad auditiva, Discapacidad motora, Discapacidad cognitiva).

1. Los Profesores deben preocuparse de la calidad de información que se brinda a los alumnos buscando en Internet fuentes confiables.

1. Los Profesores deben enseñar a los alumnos a saber cómo acceder de forma eficiente a la información contenida en Internet, tomando en cuenta ciertas normas de uso y seguridad, debido a los peligros e inconvenientes a los que pueden verse expuestos.

1. Los Profesores deben capacitarse en el uso de las TICs para poder incorporarlas en el currículo de sus cursos.

1. Los profesores deben promover el estudio de la ley de propiedad intelectual y derechos de autor, así como las licencias Copyright y Creative Commons.

1. Los alumnos deben comprometerse con el proceso de enseñanza y aprendizaje utilizando los recursos tecnológicos (Computadoras, Tablets, Pizarras electrónicas, Equipos Multimedia, Laptops, etc.) y cuidarlos según las normas establecidas por el departamento de tecnología de la Organización Educativa.

1. Los alumnos deben utilizar los recursos tecnológicos respetando los lugares y horarios establecidos.

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