COMO SE PUEDE
Enviado por manuelhdz85 • 6 de Noviembre de 2014 • 212 Palabras (1 Páginas) • 147 Visitas
¿Cómo se puede conceptualizar el proceso de lectura?
Lectura como proceso y acontecimiento
Según la pragmática, el texto es una forma de comunicación y un “acto de habla”. Por eso mismo, el lector es el protagonista de la lectura y establece un vínculo con el autor ausente al que precertifica. La lectura, por lo tanto, es una recreación de “el habla” (qué me dice el texto), y el decir mudo del texto permite intuir “la voz de otro” (quién me lo dice). Qué y quién. Este proceso, semejante a la ejecución de una partitura musical, sólo se produce cuando el lector construye, desconstruye, reconstruye al autor y lo interpreta.
¿Qué funciones cubre la práctica de la lectura?
La lectura posee múltiples funciones, todas ellas relacionadas estrechamente. Leemos para evadir la realidad, para realizar una actividad, para estudiar, para buscar información. De hecho, en cada momento de nuestra vida está presente la lectura. Al esperar el camión debemos leer la ruta, al comprar en el Super Mercado verificamos el precio. En clase leemos las anotaciones del profesor, leemos la tarea, los recados furtivos de la amiga (o) que nos atrae.
¿Por qué se dice que el lector, el texto y el escritor contribuyen al proceso de lectura?
¿Cuáles estrategias de lectura que aplica un lector cuando enfrenta un texto?
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