COMPETENCIAS COMUNICATIVAS, PLANEACION Y EVALUACION
Enviado por Yeudiel Courtois • 10 de Diciembre de 2019 • Tarea • 287 Palabras (2 Páginas) • 254 Visitas
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GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIAPAS[pic 1]
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE CHIAPAS
CLAVE: 07ENL0016X
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LICENCIATURA EN EDUCACION SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN ESPAÑOL.
PLANEACION Y EVALUACION [pic 3]
3° SEMESTRE
TRABAJO:
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
ALUMNO:
YEUDIEL DE JESUS GOMEZ COURTOIS
CATEDRATICO:
BEATRIZ EUGENIA CHACÓN MIRANDA
Generación
2018 - 2022
TUXTLA GUTIÉRREZ, CHIAPAS. 24 OCTUBRE DE 2019.
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C O N C L U S I O N
La competencia comunicativa es el conjunto de habilidades que posibilita la participación apropiada en situaciones comunicativas específicas. Participar apropiadamente en una interacción comunicativa consiste en cumplir con los propósitos de la comunicación personal, esto es lograr lo que se quiere o necesita y hacerlo dentro de lo socialmente aceptable.
Las competencias comunicativas nacen de una necesidad, de la necesidad de aprender a hablar bien, de aprender a escribir bien y de entender bien lo que escuchamos. Los seres humanos nos comunicamos de manera oral o escrita, oral cuando hablamos personal con otro sujeto y escrita cuando nos comunicamos por medio de un escrito, sea una carta, una pancarta, una cartelera o un aviso.
Cada vez que nos comunicamos hacemos uso de un lenguaje. Pero una forma muy particular de usar el lenguaje es la comunicación oral que corresponde al intercambio de información entre las personas sin hacer uso de la escritura, de signos, de gestos o señales, sino utilizando únicamente la voz para transmitir una información.
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