COMPRENSION INFERENCIAL DEL CUENTO EL GRAN POETA

MI EXPERIENCIA LECTORA

Comenzar recordando los primeros de colegio es sin duda remitirme a como empezamos a leer, en mi caso el método utilizado fue a través de los libros llamados “micho 1, 2 y 3”, estos libros tenían varios niveles y según dominabas las consonantes ibas avanzando, eran bastante divertidos, el método básico era empezar a conocer las consonantes por separado y después se iban juntando hasta que terminamos aprendiendo a leer, esto sucedía en primero de primaria.

En los siguientes cursos en referencia a la lectura no recuerdo tener libros de lectura para casa, ni tampoco como actualmente sucede tener una hora de clase dedicada a la lectura, pero esto puede ser por culpa de mi mala memoria.

En estos cursos de primaria si que recuerdo que las lecturas que hacíamos eran las que aparecían en los libros de texto de Lengua y de Conocimiento del Medio, cada alumno íbamos leyendo un párrafo del texto y a veces hasta lo repetíamos en varias ocasiones para poder leer todos luego como siempre pues hacíamos actividades comprensión lectora que se basaban en buscar en el propio texto la solución.

La verdad es que mi afición no es mucha y me cuesta trabajo tomar la decisión de que libro leer, no se realmente el motivo pero quizás tenga mucho que ver el que desde pequeña no haya tenido un buen hábito, luego mi recuerdo en los años de educación obligatoria y Bachiller siempre los libros que leíamos tenían siempre asociados fechas de entrega y exámenes tanto orales como escritos y eso hacía que la lectura para mi fuera una carga de la que no podía apenas disfrutar porque siempre había que cumplir plazos. Realmente hoy añoro no haber conseguido despertar en mi la curiosidad por la lectura creo que es una experiencia muy enriquecedora.

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