CONTADURIA PÚBLICA ESTADISTICA I (MAT - 120)

CONTADURIA PÚBLICA

ESTADISTICA I (MAT - 120)

LIC. VICTOR HUGO ROMERO R.

PRACTICO N° 1

1. Determinar cuál de los siguientes enunciados es estadística descriptiva y cuál es inferencia estadística del enunciado. “Muchos adolescentes usan celulares  en clases”

1. De los adolescentes encuestados en los meses de enero y febrero del 2017, 84 % tienen teléfonos celulares.
2. En mayo/junio del 2016, 16 % de todos los adolescentes no tenían teléfono celular.

1. Una empresa dedicada a la Investigación realizó la encuesta de limpieza general, entrevisto a 777 adultos de la ciudad de Tarija, que hacen limpieza general, acerca de para cuál labor de limpieza le gustaría contratar a alguien para que la realice por ellos. Los resultados de “labor” fueron 47 % lavar ventanas, 23 % lavar el baño, 12 % limpiar la cocina, 8 % quitar el polvo, 7 % trapear, 3 % otra. La encuesta tiene un margen de error de más o menos 3,52 %

1. ¿Cuál es la población?
2. ¿A cuántas personas se entrevistó?
3.  ¿Qué información se obtuvo de cada persona?
4. Con la información dada, estima el número de adultos encuestados que gustosamente contratarían a alguien para lavar las ventanas, si pudieran.
5. ¿Qué creería que significa “margen de error de más o menos 3,52 %?

1. De la población boliviana adulta, 36 % tiene una alergia. Una muestra de 1.200 adultos seleccionados al azar resulto en que 33,2 % tenía alergia.

1. Describa la población
2. ¿Cuál es la muestra?
3. Describe la variable
4. Identifica el estadístico y proporciona su valor
5. Identifica el parámetro y proporciona su valor

1. Explique por qué el parámetro es fijo y el estadístico varía.
2. Un técnico de control de calidad selecciona partes ensambladas de una línea de producción y registra la siguiente información concerniente a cada parte:

X: defectuosa o no defectuosa

Y: número de empleado del individuo que ensambló la parte

Z: peso de la parte

1. ¿Cuál es la población?
2. ¿La población es finita o infinita?
3. ¿Cuál es la muestra?
4. Clasifica las tres variables como atributo o numérica

CONTADURIA PÚBLICA

ESTADISTICA I (MAT – 120)

LIC. VICTOR HUGO ROMERO R.

PRACTICO N° 2

1.- Determinar las distintas variables para las poblaciones (nominal, ordinal, discreta y continua)

a) Alumnos del tercer semestre

b) Automóviles

c) Ventas de bienes raíces

2.- Clasifique las siguientes variables:

a) 17 gramos                           b) 25 segundos               c) 3 canastas

d) 3 incorrectas, 7 correctas    e) Tallas de camisas        f) Kilómetros por litros

g) Más lento                           h) 2 helados de vainillas  i) El más encantador

3. Una encuesta realizada por el periódico El Deber a los suscriptores 46 preguntas acerca de las características e interés. De cada una de las preguntas siguientes, ¿cuál proporciona datos cualitativos y cuantitativos e indica la escala de medición apropiada?

a) ¿cuál es su edad?

b) ¿es usted hombre o mujer?

c) ¿Cuándo empezó a leer el periódico? Preparatoria, Universidad al comienzo de la carrera, a la mitad de la carrera, al final de la carrera o ya egresado.

d) ¿Cuánto tiempo hace que tiene su trabajo o cargo actual?

e) ¿Qué tipo de automóvil piensa comprarse la próxima vez que compre?

4. La Universidad Juan Misael Saracho cuenta con estadísticas sobre las áreas que son más elegidas por los estudiantes de nuevo ingreso. Las cinco más elegidas son Arte y humanidades (A), Administración de negocios (B), Ingeniería (E), Política (P), y Ciencias Sociales (S), Otras áreas (O), entre la que se encuentra Enfermería, Informática etc. Se agruparon todas en una sola categoría. Las siguientes fueron las áreas elegidas por 64 estudiantes de recién ingreso de una muestra.

1. Elabore un cuadro estadístico
2. Elabore una gráfica de barras y sectores
3. ¿Qué porcentaje de los estudiantes de nuevo ingreso elige una de las cinco carreras más elegidas?
4. ¿Cuál es la carrera más elegida por los estudiantes de nuevo ingreso? ¿Qué porcentaje de los estudiantes de nuevo ingreso elige esta área?

5.- De los datos que se presentan a continuación, prepare una tabla de frecuencias para evaluar a 45 empleados respecto a su nivel de educación expresado en años y el nivel administrativo que poseen actualmente. Divida la educación en tres grupos: el grupo 1 entre los 10 y los 12 años cumplidos de educación, el grupo 2 entre los 13 y los 15 años, y el grupo 3 para 16 años y más. ¿Qué patrones, si los hay, observa y a que conclusiones puede llegar?

...