CUADRO COMPARATIVO

CUADRO DE SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS

ENTRE PRÁCTICAS DOCENTE

TÓPICOS JACKSON SU HISTORIA

COMO ESTUDIANTE

ROL ASUMIDO POR EL

ESTUDIANTE EN

CLASE Es una persona pensante capaz de buscar varios procedimientos para poder construir su propio conocimiento, este debe ser significativo y tiene que inventar estrategias para afrontar el conflicto que surgen en su vida natural y las exigencias de la institución. La educación es importante para mi preparación en mi vida cotidiana y tengo que estar al pendiente de cualquier indicación de los docentes, y echarle muchas ganas.

ROL ASUMIDO POR EL ESTUDIANTE FUERA DE CLASE Es capaz de poner en práctica sus conocimientos y habilidades para resolver cualquier situación que se le presente. Fuera de clase tengo que estudiar y comprender los temas adquiridos del docente y así entender mejor.

ROL ASUMIDO COMO ESTUDIANTE DE LA UPN Mejorar con nuevas estrategias y situaciones didácticas que permitan al alumno construir conocimientos permanentes. Poner en práctica algunas estrategias para el desarrollo de conocimientos didácticos en el alumno para llevar una educación satisfactoria.

REACCIÓN ANTE LAS DISTRACCIONES DE LOS NIÑOS el maestro debe estar en sintonía con los alumnos para que el centro de interés sea el tema o asignatura que se esté trabajando en su clase e implementar dinámicas grupales para centrarlos nuevamente en el tema. En este caso cualquier distracción hace que nos desenfoquemos de nuestras clases, y retrasarnos de nuestros trabajos cotidianos. Hay que ser más responsables con uno mismo.

REACCIÓN ANTE LAS INTERRUPCIONES Son muy molestas las interrupciones pero el docente tiene que realizar actividades o decir algo muy fundamental del tema para pretender que el alumno vuelva a prestarle atención rápidamente. A veces son buenas porque así aprovechamos para aclarar alguna duda sobre la clase.

EL PAPEL DESEMPEÑADO POR USTED ANTE LOS PERMISOS Descontrola por completo al grupo,se pierden clases. En caso de ausencia el maestro les pide justificante y es al padre o tutor a quien se le autorizan los permisos. Se pide justificar siempre y cuando allá suficientes motivos para salir o faltar a la clase. Luego ponerse al corriente con los trabajos perdidos.

EL PAPEL ASUMIDO POR LOS NIÑOS ANTE LOS PERMISOS Ellos tienen que estar dispuestos a cumplir con sus responsabilidades y obligaciones como estudiantes. Solo es cuestión de cumplir con los trabajos atrasados, y faltar a clase cuando de verdad es necesario.

REACCIÓN ANTE LA AUTORIDAD COMO DOCENTE La autoridad no se comparte, se administra, todos ponen su voluntad y cambian de actitud, en la forma de pedir las cosas. Respetar y llevar a cabo las reglas que nos impone nuestra autoridad docente, ser sociables y comunicativos.

REACCIÓN

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