CUESTIONARIO: SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA SOBRE EL TEXTO: “UNA HISTORIA ELEMENTAL DEL INGLÉS”

CUESTIONARIO: SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA SOBRE EL TEXTO: “UNA HISTORIA ELEMENTAL DEL INGLÉS”

POR:

CINDY LORENA LÓPEZ CASTAÑEDA

KELLY YOHANNA HOYOS

HEMERSON ANDRÉS BEDOYA ARIAS

TUTOR:

JUAN FERNANDO GARCIA CASTRO

DESARROLLO HISTÓRICO DE LAS LENGUAS ESPAÑOL-INGLÉS.

LICENCIATURA INGLÉS-ESPAÑOL

UNIVERSIDAD PONTIFÍCIA BOLIVARIANA

MEDELLIN

2016

Preguntas literales:

1. La familia del  indoeuropeo ha sido divida en 9 ramas, a las cuales se unieron dos de descubrimiento reciente llamadas:

1.  Céltico e Itálico
2. Tocaria y Albanés
3. Tocaria e Hitita
4. Armenio e Hitita

1. La razón por la cual una lengua paterna se divide en varios derivados, puede ser definida de acuerdo a varios factores. Estos factores son:

1. Cambios económicos, políticos y climáticos dentro de una comunidad.
2. Cambios naturales, límites geográficos e intersección con otras lenguas.
3. Cambios geográficos, políticos y culturales dentro del lugar donde se habla la lengua madre.
4. Delimitaciones geográficas y diferencias políticas producen cambios en el habla.

1. Según el subtema  “La llegada de los teutones”  en el Fascículo 2: La multitud germánica  se dispersó por toda Europa y parte de África de la siguiente manera:

1. Los Francos conquistaron a Italia y roma; los ostrogodos invadieron a Galia; los anglos sajones y yutes barrieron el norte de África y España y los vándalos y visigodos tomaron posesión de gran Bretaña.
2.  Los ostrogodos conquistaron a Italia y Roma; los francos invadieron a Galia; los vándalos y visigodos barrieron el norte de África y España y los anglos, sajones y yutes tomaron posesión de gran Bretaña.
3.  Los anglos sajones y yutes invadieron el norte de África y España; los ostrogodos tomaron posesión de gran Bretaña; los francos conquistaron a Galia.
4.  Los yutes se establecieron en Kent y en la isla de Wright, los anglo y sajones en costas británicas y los celtas en Gales y Cornwall.

Preguntas inferenciales:

1. De acuerdo al texto se puede definir la Ley de Grimm  como:

1. Cambios morfológicos que han sufrido las lenguas Indoeuropeas en comparación con otras.
2. Formulas físicas descifradas por grandes inventores alemanes.
3.  Aquellos distintivos fonéticos en base a patrones regulares que diferencian el Germánico del Indoeuropeo.
4. Patrones regulares que explican los cambios fonéticos del germánico.

1. Según el siguiente enunciado del texto, “Una historia elementa del inglés” Fascículo 2.  Seleccione cuál de las lenguas usa inflexiones en su estructura gramatical.  

“…Lenguas sintéticas son aquellas que indican la función y relación de palabras dentro de la oración, principalmente por medio de inflexiones.”

1. Inglés y el latín.
2. El griego y el español
3. Inglés moderno y el inglés antiguo.
4. El latín, el griego y el inglés antiguo.

1. Del enunciado “Cuando un anglo-sajón hablaba o escribía “desencadenaba el tesoro de palabras” …” se puede inferir que:

1. Los anglo-sajones debían recurrir a palabras sofisticadas francesas para escribir poesía.
2. El inglés antiguo contaba con todas las palabras requeridas para escribir y expresar todos los matices del arte literario.
3. Es una destacada frase del inglés antiguo usada como alarde lingüístico
4. Los anglo-sajones recurrían a la lengua celtica para escribir poesía.

1. En el texto la afirmación: Una característica peculiar de las lenguas germánicas en la doble división de los verbos en “fuertes” y “leves”. Una de los siguientes enunciados no hace referencia a su definición:

a)  Verbos fuertes son aquellos que tienen suficiente fuerza para indicar el pasado y el participio con solo girar alrededor de sí mismos.

b) Verbos leves recurren a la inflexión de sufijos para indicar cambios en el tiempo verbal.

c) Verbo fuerte era de género masculino ya que este dependía del real o supuesto sexo de los seres o cosas.

d) La gran mayoría de los verbos del inglés antiguo tenía dos formas para el tiempo pasado.

Preguntas analógicas:

1. Teniendo en cuenta la definición de “Kennings” en el texto “Una historia elemental del inglés” Fascículo 2. ¿Cuál de las siguientes palabras u oraciones se puede considerar que usa la figura literaria “Kennings”?

1. Aire significa “ casa de los pájaros”
2. Ella es tan hermosa como las flores.
3. Te bajaría la luna y las estrellas solo por verte sonreír.
4. El mar sonríe a lo lejos.

1. De acuerdo con el texto “lingüística y colonialismo” y “una historia elemental del inglés” ¿Cuál fue el objetivo principal de la colonización de nuevas tierras por parte de los romanos?

1. Expandir su cultura, sin importar el tiempo y hombres necesarios para las guerras.
2. Dominar la mayor parte de territorios en el mundo, penetrando de manera pasiva su cultura, economía, política y ciencia.
3.  Conocer el mundo e invadir los territorios con mayor riqueza.
4. Dominar la mayor parte de territorios en el continente europeo, invadiendo de manera violenta cualquier sitio que tuviera salida al océano Atlántico. Llevando a estos territorios su cultura.

1.  Teniendo en cuenta el contenido del texto “una historia elemental del inglés” y “lingüística y colonialismo”.

¿En qué momento se dio el primer cambio de las consonantes?:

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