CUESTIONARIOS DE LAS VARIABLES
Enviado por Pablo Cesar Miranda • 3 de Abril de 2020 • Trabajo • 1.408 Palabras (6 Páginas) • 115 Visitas
UNIVERSIDAD CONTINENTE AMERICANO
Cuestionario a los alumnos de 3º de Secundaria
Objetivo: Conocer la actitud de los alumnos ante la comprensión lectora
Fecha: _______________________Genero: ________ Edad: ______Grado y Grupo: _____ No. De Lista____
INSTRUCCIONES: LEE Y SUBRAYA LA RESPUESTA SEGÚN CORRESPONDA.
1.- ¿En tu casa tienen libros para lectura?
Si No A veces
2.- ¿Te gusta leer?
Si No A veces
3.- ¿Tus papas leen contigo algunas lecturas?
Si No A veces
4.- ¿Realizas las lecturas que ocupas para tus asignaturas?
Si No A veces
INSTRUCCIONES: ORDENA SEGÚN TU PREFERENCIA LA SIGUIENTE LISTA.
5.- ¿Qué te llama más la atención de un libro?
__ Su portada __ El titulo __ Su Lectura __ Las imágenes __El nombre del autor
6.- ¿Acostumbras a leer en tu tiempo libre?
____Todos los días ____Una o dos veces por semana ____Algunas veces por mes
____Algunas veces por trimestre ____Casi nunca
7.- ¿Por qué motivo leíste el último libro? (Selecciona, si es necesario, más de una respuesta)
_____Entretenimiento _____Mejorar el nivel cultural _____Estudio _____Trabajo escolar Consulta
8.- ¿En qué lugares acostumbras a leer? (Selecciona, si es necesario, más de un lugar)
___En tu casa Parque / Aire libre ___En la biblioteca municipal
___En la biblioteca del instituto ___En transportes públicos ___En el patio / Recreo En una cafetería Otros
INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA QUE CORRESPONDA
9.- ¿Cuántos libros lees en el año?
1 a 2 3 a 4 5 a 6 7 a 8
10.- ¿Cuántas horas a la semana, dedicas a leer?
___Hasta 2 horas semanales ___De 3 a 5 horas semanales
___6 o más horas semanales ___No sabe / no contesta
UNIVERSIDAD CONTINENTE AMERICANO
Cuestionario a los alumnos de 3º de Secundaria
Objetivo: Conocer la actitud de los alumnos ante la comprensión lectora
Fecha: _______________________Genero: ________ Edad: ______Grado y Grupo: _____ No. De Lista____
11.- ¿Te gusta que te lean?
Si No A veces
12.- ¿Cuándo aun no sabías leer, te gustaba que te leyeran?
Si No A veces
13.- ¿Recuerdas algún cuento que te hayan leído cuando eras pequeño?
Si No A veces
14.- ¿Te gusta leer solo o en silencio?
Si No A veces
15.- ¿Crees que es importante leer?
Si No A veces
16.- ¿Dispones de un horario para leer?
Si No A veces
17.- ¿En tu casa tienes un espacio para leer?
Si No A veces
18.- ¿Tu escuela cuenta con biblioteca?
Si No
19.- ¿Entiendes lo que lees?
Si No A veces
20.- ¿Te gusta leer en voz alta?
Si No A veces
Investigador
________________________
Mtra. Rebeca Mandujano Fragas
Fecha: de aplicación.
UNIVERSIDAD CONTINENTE AMERICANO
Cuestionario a los alumnos de 3º de Secundaria
Objetivo: Conocer la actitud de los alumnos ante la comprensión lectora
GUIA PARA DETECTAR LAS ACTITUDES DEL ALUMNO ANTE LA COMPRENSIÒN LECOTORA EN EL AULA
Fecha: __________________________ Edad: ____________________Grado y Grupo: ___________________
INSTRUCCIONES: A continuación presentamos una serie de enunciados, los cuales te pido contestar de la manera más sincera y espontanea posible. La información que nos proporciones será de absoluta confidencialidad. Todos los enunciados se refieren a aspectos relacionados con la comprensión lectora. No dejes enunciados sin contestar. La forma de responder es cruzando con una “X” el número que mejor se adecue a tu respuesta, con base en la siguiente escala.
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