Cambios de la educación

Cambios de la educación

Para la mayoría de autores, ”pedagogos” se puede observar una gran importancia en la creación de nuevas ideas para inducir la educación a los niños de diferentes maneras a la escuela clásica, en donde las clases se desarrollan de manera magistral y no hay un intercambio de ideas, solo hay un flujo en el cual se puede desarrollar las actividades educativas, esto se ha visto desde el inicio, ya que la educación se empieza a desarrollar en el seno familiar en donde los padres son los que les dan las primeras enseñanzas a los niños y les dan las bases de lo que ellos creen que es bueno y malo, desde este momento al niño se le adoctrina en que los adultos son los que poseen el conocimiento y ellos solo lo deben tomar y no pueden expresar sus ideas, luego de esto se observa un ente que rige la educación el cual llamamos escuela en donde los profesores imparten el conocimiento que ellos han adquirido a los estudiantes.

Esta educación empieza a sufrir cambios (pienso yo que desde el renacimiento) con nuevos pedagogos que buscan nuevas maneras de transmitir el conocimiento y de igual manera provocar que se desarrolle algo nuevo, ya que todo conocimiento adquirido es la base para crear o encontrar uno nuevo, con el pasar de las generaciones esto es los que hace  que el conocimiento sea tan cambiante, un factor que influye en la pedagogía nueva son los lugares en los que se desarrollan estas nuevas ideas ya que no todos piensan igual, esto se ve en la ideas que toman los autores y puesto que unos se dé U.S.A otros de Europa y América latina  etc. Esto hace que las experiencias de los lugares y su ámbito social sea un factor determínate en la pedagogía que se desarrolla en estas regiones, en algunos casos esta ideas se mantiene o tienen similitudes con otras desarrolladas en diferentes épocas y lugares del mundo.

En varias regiones del mundo se desarrolla un educación competitiva en donde se ponen pruebas y los estudiantes deben superarlas para que ante los ojos del sistema estén aprobados,  aunque solo se haya adquirido conocimiento para un momento especifico “evaluaciones” esto no generara a una persona con valores, solamente formara a alguien para que cumpla una función específica en la sociedad y esto solo seria para un trabajo, esta pedagogía es la que se ha esparcido por el mundo ya que las escuelas solo se enfocan en sacar notas “ calificaciones” que aprueben a los estudiantes, es por esto que se ha desarrollado nuevas maneras de educación y mejores maneras de calificación ya que a los niños se les permite explorar más métodos de educación, con actividades que despierten sus sentidos y estos puedan desarrollar mejor sus fuertes ya sean la matemática, la ciencia o el arte y música.

Giovanny forero

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