Cap3 Administracion De Personal

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN

FACULTAD DE INGENIERÍA DE PRODUCCIÓN Y SERVICIOS

ESCUELA PROFESIONAL DE

INGENIERÍA INDUSTRIAL

CURSO:

ADMINISTRACION DEL PERSONAL

PROFESOR:

ING. JUAN CARLOS TORREBLANCA

TEMA:

CAPITULO II: DESAFIOS DEL ENTORNO

INTEGRANTES:

1. AGUILAR GUZMÁN ALYSSON

2. BRICEÑO AVENDAÑO LUIS

3. CARDENAS GOMEZ GRETHA

4. CORA ZARABIA JOHANN

5. CHUQUICALLATA AGUILAR MARITZA

6. REYES MANANI ESTEFANI

GRUPO:

A

2013-A

INDICE

I. INTRODUCCION 2

II. OBJETIVOS 3

2.1. OBJETIVO GENERAL 3

2.1. OBJETIVOS ESPECIFICOS 3

III. DESARROLLO DEL TRABAJO 4

3.1. MAPA CONCEPTUAL 4

3.2. IDEAS PRINCIPALES 4

3.3. REVISION DE TERMINOS 4

3.4. PREGUNTAS DE VERIFICACION Y ANALISIS 4

IV. CASOS DE ESTUDIO 4

1.1. CASO DE ESTUDIO 1 4

1.2. CASO DE LA LOCALIDAD 4

V. PREGUNTAS PARA EL PROFESOR 4

VI. CONCLUSIONES 4

I. INTRODUCCION

II. OBJETIVOS

2.1. OBJETIVO GENERAL

Explicar las razones que hacen que las actividades de recursos humanos sean de suma importancia para las corporaciones internacionales.

2.1. OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Analizar los pros y contras de la descentralización de los departamentos de recursos humanos y personal.

• Determinar aspectos positivos y negativos de utilizar personal nacional o extranjero.

• Distinguir las medidas proactivas que toma la administración de personal frente a los objetivos de internacionalización de la corporación.

• Conocer factores legales, culturales, organizativos, etc., que tienen efecto sobre la administración de recursos humanos.

III. DESARROLLO DEL TRABAJO

3.1. MAPA CONCEPTUAL

3.2. IDEAS PRINCIPALES

3.3. REVISION DE TERMINOS

3.4. PREGUNTAS DE VERIFICACION Y ANALISIS

IV. CASOS DE ESTUDIO

1.1. CASO DE ESTUDIO 1

1.2. CASO DE LA LOCALIDAD

1.3.

A principios de 2011, Yutaka Nada, subdirector de la División de Asuntos de Trabajadores Extranjeros del Ministerio de Trabajo de Japón, dijo en una conferencia en el Centro Cultural Peruano Japonés (CCPJ) que la situación laboral de los peruanos en Japón era precaria y que estos tenían que aprender el idioma japonés

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