Carta Compromiso Padres De 5 Grado
Enviado por siempreazul • 9 de Octubre de 2014 • 834 Palabras (4 Páginas) • 358 Visitas
SECRETARIA DE EDUCACIÓN EN TAMAULIPAS
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA
SECTOR 10
ESCUELA PRIMARIA “FRANCISCO MARQUEZ”
CLAVE 28DPR2012V ZONA ESCOLAR N°151
CICLO ESCOLAR 2014 - 2015
ESC. PRIM. 5º GRADO
CICLO ESCOLAR 2014 - 2015
SR(A) ________________________________________
ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA.
¡FELICIDADES!
Ya han logrado acompañar a su hijo(a) hasta una de las etapas más bonitas de su vida, conocida como preadolescencia y adolescencia.
Es una etapa algo difícil, pues ya van siendo “mayorcitos” y desean hacer las cosas por sí mismos, debemos dejar que las hagan siempre que no dañen a otra persona o a ellos mismos.
Si en todas las etapas del desarrollo se requiere de respeto y apoyo hacia su hijo, en ésta se debe prestar especial atención.
Ustedes como padres deben reflexionar sobre la utilidad de los conocimientos que adquieren sus hijos en la escuela:
Mientras más sepa su hijo(a), mas podrá ayudarles a sacar cuentas, a llenar formatos, a leer cuestiones de interés como el uso de medicamentos, anuncios, oficios, a leer y escribir cartas. A defender sus intereses y los de la familia.
Si su hijo tiene una mayor preparación puede aspirar a un mejor trabajo.
Si una comunidad prepara bien a sus niños y jóvenes tendrá mayores posibilidades de salir adelante.
Los niños y jóvenes que saben más pueden alfabetizar y enseñar a sus padres a leer, escribir, sacar cuentas, llenar formatos etc.
Su hijo puede llegar a convertirse en un profesional, lo cual representa una gran ventaja para el mejoramiento de su nivel de vida.
Por eso la importancia que nunca dude en mandar a su hijo a la escuela, ya que el estudio le otorga grandes beneficios.
En este ciclo escolar mi labor docente consistirá en a través de las actividades que se realicen en aula se desarrollen las siguientes competencias:
Competencias para el aprendizaje permanente. Para su desarrollo se requiere: habilidad lectora, integrarse a la cultura escrita, comunicarse.
Competencias para el manejo de la información. Su desarrollo requiere: identificar lo que se necesita saber; aprender a buscar; identificar, evaluar, seleccionar, organizar y sistematizar información; apropiarse de la información de manera crítica, utilizar y compartir información con sentido ético.
Competencias para el manejo de situaciones. Para su desarrollo se requiere: enfrentar el riesgo, la incertidumbre, plantear y llevar a buen término procedimientos; administrar el tiempo, propiciar cambios y afrontar los que se presenten; tomar decisiones y asumir sus consecuencias; manejar el fracaso, la frustración y la desilusión; actuar con autonomía en el diseño
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