Causas Basicas

CAUSAS BÁSICAS

1. FACTORES PERSONALES

 Capacidad física o fisiológica inadecuada

­ Altura, peso, talla, fuerza, alcance, etc. Inadecuada

­ Capacidad de movimiento corporal limitada

­ Capacidad limitada para mantenerse en determinadas posiciones corporales

­ Sensibilidad a las sustancias o alergias

­ Sensibilidad a estímulos sensoriales extremos (ruido, temperatura, etc.)

­ Visión defectuosa

­ Audición defectuosa

­ Otras deficiencias sensoriales (tacto, gusto, olfato, equilibrio)

­ Incapacidad respiratoria

­ Otras incapacidades físicas permanentes

­ Incapacidades temporales

 Capacidad mental o psicológica inadecuada

­ Temores o fobias

­ Problemas emocionales

­ Enfermedad mental

­ Nivel de inteligencia

­ Incapacidad de comprensión

­ Falta de juicio

­ Escasa coordinación

­ Bajo tiempo de reacción

­ Aptitud mecánica deficiente

­ Baja aptitud de aprendizaje

­ Problemas de memoria

 Tensión física o fisiológica

­ Lesión o enfermedad

­ Fatiga debido a la carga o duración de las tareas

­ Fatiga debido a la falta de descanso

­ Fatiga debido a la sobrecarga sensorial

­ Exposición a riesgos para la salud

­ Exposición a temperaturas extremas

­ Insuficiencia de oxígeno

­ Variaciones en la presión atmosférica

­ Restricción de movimiento

­ Insuficiencia de azúcar en la sangre

­ Ingestión de medicamentos

 Tensión mental o psicológica

­ Sobrecarga emocional

­ Fatiga debida a la carga o las limitaciones de tiempo de la tarea mental

­ Obligaciones que exigen un juicio o toma de decisiones extremas

­ Rutina, monotonía, exigencias para un cargo sin trascendencia

­ Exigencia de concentración o recepción profunda

­ Actividades consideradas insignificantes o degradantes

­ Ordenes confusas

­ Soluciones conflictivas

­ Preocupación debido a problemas

­ Frustraciones

­ Enfermedad mental

 Falta de conocimiento

­ Falta de experiencia

­ Orientación deficiente

­ Entendimiento inicial inadecuado

­ Reentrenamiento insuficiente

­ Ordenes mal interpretadas

 Falta de habilidad

­ Instrucción inicial insuficiente

­ Práctica insuficiente

­ Operación esporádica

­ Falta de preparación

 Motivación deficiente

­ El desempeño subestándar es más gratificante

­ El desempeño estándar causa desagrado

­ Falta de incentivos

­ Demasiadas frustraciones

­ Falta de desafíos

­ No existe intención de ahorro de tiempo y esfuerzo

­ No existe interés para evitar la incomodidad

­ Sin interés por sobresalir

­ Presión indebida de los compañeros

­ Ejemplo deficiente por parte de la supervisión

­ Retroalimentación deficiente con relación al desempeño

­ Falta de esfuerzo positivo para el comportamiento correcto

­ Falta de incentivos de producción

2. FACTORES DE TRABAJO

 Supervisión y liderazgo deficientes

­ Relaciones jerárquicas poco claras y conflictivas

­ Asignación de responsabilidades poco claras o conflictivas

­ Delegación insuficiente o inadecuada

­ Políticas, procedimientos, prácticas o líneas de acción inadecuadas

­ Formulación de objetivos, metas o estándares que ocasionan conflictos

­ Programación o planificación insuficiente del trabajo

­ Instrucción, orientación y/o entrenamiento insuficientes

­ Entrega insuficiente de documentos de consulta, instrucciones o publicaciones guía

­ Identificación y evaluación deficiente de la exposición a pérdidas

­ Falta de conocimiento en el trabajo de supervisión o administración

­ Ubicación inadecuada del trabajador de acuerdo a sus cualidades y las exigencias que demanda la tarea

­ Medición y evaluación

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